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山东卷2010–2012考查情况
2010-2012年山东卷语文考情分析 考点 年份 2010年 2011年 2012年 角度 特点 特点 特点 语言文字运用 字 音 从题干要求上看,与前几年相同,都是选出“ 读音都正确的一组”。主要考查点是:多音字、习惯性误读字、方言字等。 从题干要求上看,改变了以前的说法,为选出“每对读音都不相同的一组是”。主要考查了多音字。考查点较为单一。 在题干要求上沿袭了2011年的考查形式,但有变化,为选出“每对读音都相同的一组”。主要考查了同音字、形近字、多音字。考查内容比2011年丰富了。
字 形 2010年字形的考查要求与以前相。考查的词语主要有二字词语、三字短语、四字成语等。重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。 2011年字形的考查要求与以前相同,词语涉及到一般词语、成语、俗语等。 2012年字形的考查在形式上与上一年相同,主要考查了同音字与形近字的字形。 词语(含成语) 今年词语的命题符合近几年的命题规律。将词语与成语混合编题,将两个题合为一个,扩大了考查容量。主要考查了“释怀”“古稀”两个词语,“始作俑者”“纷至沓来”两个成语。本题较为容易,词语大多较为常见或者经常练习。 词语设题2道。近义词辨析、成语运用。其中近义词考查了“提出、提醒”“产生、引发”“适合、合适”三组,主要从词意、语法功能进行辨析;成语考查了漫无边际、闲言碎语、浓墨重彩、良莠不齐,主要从符合语境、注意对象、不要望文生义等几个方面辨析。 2012年词语考查仍设置了两个题:近义词辨析与成语运用。其中近义词涉及到“溶化、融化”“沟通、勾通”“喧闹、喧哗”三组近义词,考查点涉及到词意、感情色彩、运用对象;成语考查了“巧舌如簧、瓜田李下、久假不归、奔走呼号”四个,涉及到色彩混淆、望文生义、误解词义等几个角度。从词语的选取来看,都注意了常用性这个特点,没有生僻的词语。
语 病 语病题选取新鲜语料,生活气息浓厚。主要考查了成分残缺、搭配不当、表意不明等语病的辨析。 语病的语料选取具有鲜明的时代性,生活气息浓厚。主要考查了偷换主语、结构混乱、搭配不当等语病的辨析。
语病题是山东卷的必考题。2012年语病的考查更注重了常规性与实用性。涉及到的语病类型有:不合逻辑、结构混乱、表意不明等。
标 点 题干为选出“标点符号使用正确的一项”,主要考查了引号、冒号、逗号与顿号的用法。 未考 未考 名著常识 一直未考 一直未考 一直未考 简明连贯得体准确鲜明生动 2010年17题,仿句题中有“连贯”的要求。 16题考查了连贯。设题类型为排列语序(主观题)。
17题考查了得体,考查形式是进行语体转换。
2012年第18题,考查了用语得体。设题形式为语病改错题。
选用仿用变换句式(修辞) 2010年17题考查了仿句。 未考 2012年第16题,综合考查了仿句与修辞,这一题的题干要求欠明确,容易给考生造成误解。 扩展语句 未考 未考 未考 压缩语段 2010年第16题“请概括其主要内容,以‘菊花’开头写一段文字”,里面既有概括的要求,也有关于句式的要求。 未考 2012年山东第17题要求“以‘京剧’ 开头,概括下面文字的主要信息。”这个题目既对压缩的内容提出了要求,也对句式提出了一定的要求。另外还对字数进行了限制。考查形式及要求与2010年基本相同。
图文转换 未考 表文转换。主要从总结规律、总结观点态度角度命题。 未考 文言文 实 词 考查形式沿袭了前几年“选出不正确的一项”,涉及到的实词有:濒、客、薄、卒。 考查形式依然为“选出不正确的一项”,涉及到已、渝、修、济,词语为常见。
考查形式同上两年,为“选出不正确的一项”,涉及到了“躬、称、故、能”四个文言实词,没有生僻词语。
虚 词 题干要求为选出“意义和用法相同的一组”,考查了之、于、以、其四个常见虚词。 虚词的题干要求为为选出“意义和用法相同的一组”,考查了于、而、则、之几个常见的文言虚词。 虚词的考查也延续了上几年的考查方式,题干要求为选出“意义和用法相同的一组”,考查了“而、为、以、乎”几个常见虚词。
筛选信息 这一题考查形式上与上几年基本相同,侧重对事件原因的考查。 这一题考查形式上与上几年基本相同,侧重对人物思想内涵的考查。
这一题考查形式上与上几年基本相同,侧重对人物品质的考查。
分析综合 本题考查沿袭了近几年的考查形式,主要是对原文内容的理解与分析。并且要求“选出不正确的一项”
本题考查沿袭了上一年的考查形式,主要是对原文内容的理解与分析。并且要求“选出不正确的一项”
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