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- 2017-05-08 发布于山西
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.苏教版四年级语文下册习作6
【话题1】 有一位农民种了大片的玉米。玉米成熟了,被野猪吃了不少。过去野猪一来,可以用猎枪打,现在有了《野生动物保护法》,打不得了。你不打它,它就糟蹋庄稼。为此农民叫苦不迭。 1、野猪可以打吗?为什么? 2、如果不打那么野猪吃了庄稼怎么办? 3、造成这种情况的根本原因是什么? 4、应该怎样避免这种情况发生? 【话题2】 1、电池可以乱扔吗? 2、电池的危害有哪些? 3、你知道电池污染的例子吗? 3、废旧电池应该如何处理? 【话题3】 【话题4】 据报道,“非典”病毒的蔓延是人类食 用野生动物引起的。你对这个问题有什么想法? 【写法】 第一段,明确你讨论的话题。 第二、三段,综合写出同学们讨论的观点,并归纳出自己的观点。 第四段,总结全文,再次表明自己的观点。 【例文一】 武松是不是“英雄”? 《水浒传》中“武松打虎”的故事可以说是妇孺皆知、无人不晓。武松在景阳冈赤手空拳打死恶虎,为民除了一害,成了家喻户晓的“英雄”。可是如今却有同学提出了不同的看法——武松打虎是不爱护野生动物的行为,他还能称得上英雄吗?对此,我想谈谈自己的观点。 武松究竟是不是英雄?我的回答是肯定的。因为他并不处于我们现在这个时代,那年头也没颁布什么《野生动物保护法》。老
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