2013-2014学年高二化学鲁科版选修四同步练习：1.3第1课时　原电池的工作原理.doc

第3节化学能转化为电能——电池 第1课时　原电池的工作原理 [课时跟踪训练] (时间45分钟　满分60分) 一、选择题(本题包括7小题，每小题3分，共21分) 1．[双选题]下列四个装置中，导线中的电子由左边一极流向右边一极的是(　　) 解析：电子由左边一极流向右边一极，则左边一极作负极。 答案：CD 2．某原电池，将两金属X、Y用导线连接，同时插入相应的电解质溶液中，发现Y电极质量增加，则可能是下列情况中的(　　) A．X是负极，电解质溶液为CuSO4溶液 B．X是负极，电解质溶液为稀H2SO4溶液 C．X是正极，电解质溶液为CuSO4溶液 D．X是正极，电解质溶液为稀H2SO4溶液 解析：Y电极质量增加，可能是溶液中的阳离子得电子而在Y极(正极)上析出金属形成的。故只有A符合题意。 答案：A 3.某同学按如图所示的装置做实验，并把实验情况记录于下面，其中叙述合理的是(　　) 锌为正极，铜为负极　电解质溶液中H＋浓度不变　电流表的指针发生偏转　铜极上有气泡产生　锌极上有大量气泡产生　溶液中的阳离子向正极移动 A． B． C． D． 解析：图中装置形成了原电池，Zn为负极，铜为正极，电解质溶液中H＋移向正极，得电子生成H2，H＋浓度减小，有电流产生，电流表指针发生偏转，因此不正确，正确。 答案：C 4．X、Y、Z、M代表四种金属。金属X和Z有导线连接放入稀H2SO4中时，X溶解，Z极上有H2放出；若电解Y2＋离子和Z2＋离子共存的溶液时，Y先析出：又知M2＋离子的氧化性强于Y2＋离子。则这四种金属的活动性由强到弱的顺序为(　　) A．XZYM B．XYZM C．MZXY D．XZMY 解析：由原电池的原理可知：金属的活动性XZ；由电解原理可知：金属的活动性ZY；由氧化还原规律可知金属的活动性YM。综上所述，四种金属的活动性顺序为XZYM，即答案选A。 答案：A 5．如图是Zn和Cu形成的原电池，某实验兴趣小组做完实验后，在读书卡片上记录如下，其中描述合理的是(　　) A．　　　　　　　B． C． D． 解析：Zn、Cu和稀硫酸组成的原电池中，Zn是负极，Cu是正极，电子由Zn经导线流向Cu，H＋在Cu极得电子生成H2：2H＋＋2e－===H2↑，若有1 mol e－通过，生成H2 0.5 mol。 答案：B 6.如图所示装置，电流表G发生偏转，同时A极逐渐变粗，B极逐渐变细，C为电解质溶液，则A、B、C应是下列各项中的(　　) A．A是Zn，B是Cu，C为稀H2SO4 B．A是Cu，B是Zn，C为稀H2SO4 C．A是Fe，B是Ag，C为稀AgNO3溶液 D．A是Ag，B是Fe，C为稀AgNO3溶液 解析：A极逐渐变粗，说明A为原电池的正极，溶液中的金属阳离子得到电子后在A极上析出；B极变细，说明B为原电池的负极，失去电子后变成离子进入了溶液中．A和B两项反应为：Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑，则A选项中A极变细，B极不变，B选项中A极不变，B极变细；C和D两项反应为Fe＋2AgNO3===2Ag＋Fe(NO3)2，其中C选项中A极变细，B极变粗；D选项中A极变粗，B极变细。 答案：D 7. [双选题](2010·广东高考)铜锌原电池(如图)工作时，下列叙述正确的是(　　) A．正极反应为：Zn－2e－===Zn2＋ B．电池反应为：Zn＋Cu2＋===Zn2＋＋Cu C．在外电路中，电子从负极流向正极 D．盐桥中的K＋移向ZnSO4溶液 解析：该电池中Zn为负极，电极反应为：Zn－2e－===Zn2＋，Cu为正极，电极反应为：Cu2＋＋2e－===Cu，A项错误；电池总反应为：Zn＋Cu2＋===Zn2＋＋Cu，B项正确；原电池工作时，外电路中电子由负极流出经导线流向正极，C项正确；负极上由于Zn放电，ZnSO4溶液中Zn2＋的浓度增大，故盐桥中的Cl－移向ZnSO4溶液，D项错误。 答案：BC 二、非选择题(本题包括4小题，共39分) 8．(9分)将Fe片和石墨用导线相连，一组插入稀H2SO4中，一组插入FeCl3溶液中，分别形成了原电池。 (1)这两个原电池中，正极分别是________。 A．石墨、石墨 B．石墨、Fe片 C．Fe片、Fe片 D．Fe片、石墨 (2)写出插入稀H2SO4中形成原电池的正极反应式(用离子方程式表示)____________________________________________________________________。 (3)写出插入FeCl3溶液中形成原电池的电池总反应式(用离子方程式表示)____________________________________________________________