日本漫画对中国高中生影响研究报告.docVIP

日本动漫对中国高中生的影响 指导教师：叶磊 课题组长：郑雪桃 课题成员：黄琳、吝慧娴、欧阳璐玙 研究摘要： 日本漫画基本上不如美国动画特效那么炫目，但是凭着剧情的创新和趣味性在全球都有很重要的地位，拥有了广大的收看人群。在漫迷大军中，高中生的阵容最强大。高中生自然就是漫画读物最忠实也最基础的消费群。而日本漫画对高中生的学习和日常生活也产生一定的影响。 关键词 日本漫画、高中生、影响 研究正文： 一、小组成员： 郑雪桃：组长，负责制定计划、组织组内会议以提供信息； 黄 琳：副组长，负责走访调查及组织组内会议； 郑雪桃：组员，负责网络平台的全面管理及提供部分信息； 欧阳璐玙：组员，负责记录组内会议及谈话； 吝慧娴：组员，负责整理、分析材料； 二、研究背景（目的）： 随着大量漫画的引进，尤其是日本漫画，与我们高中生的关系越来越密切，为了客观了解高中生学习与日常生活受日本漫画的影响，我们拟此课题，希望大家重新正视日本漫画，了解日本漫画对我国高中生的影响，以及为社会提供一份引导高中生的参考。 三、研究方法： 走访调查、调查问卷、上网查阅资料、总结归纳 四、研究计划： （一）总体安排 从2012年5月开始进行课题的研究工作。 （二）具体步骤 时间 研究进程 2012年5月 研究小组成立及分工　　　初步拟订研究计划 2012年5月 组内讨论　　　　筹划开题报告并制作课件 2012年6月 问卷调查设置、发放及回收 2012年6月 统计问卷调查并总结 2012年6月 整理课题资料 2012年6月 撰写结题论文　　结题汇报 五、研究过程简述： 研究开始，所有组员都能够迅速进入了自己的角色，认真完成自己所分配的任务，并且积极参加讨论。 不过在设计调查问卷时，就关于设计题目发生了一次小争论，最后由组长定下最后的问卷题目。 发放问卷以及回收问卷也有不少问题，同学不够认真对待调查问卷，回收数目也与发放数目不相符。但是，从回收的问卷中还是获得了我们想要的信息。 调查问卷分析环节，因为各自意见不统一，讨论了很久，最终由组长总结所有组员的意见，完成分析。 六、调查问卷设计： 日本漫画对中国高中生的影响调查问卷 首先感谢各位同学的协助。本调查的目的在于了日本漫画对中国高中生的影响。耽误您宝贵的时间，再次向您致谢！ 请您按照实际情况就以下问题在选出您的选项： 1.说到漫画，你第一时间是想到什么国家的动漫呢？????????????????????????????（????） A.中国??????????????B.日本???????????????C.美国???????????????D.???????????????????????????????? （????）? ???????????????????????????????????????????????（????）? A.不足1年 B.2~5年 C.5~10年 D.10年以上4.你对日本漫画的态度？ （ ） A.很喜欢 B.比较喜欢 C.还算可以 D.不大喜欢 E.厌恶、直接不喜欢 5. 你一个月有多少钱用来购买动漫周边？ （ ） A、400元以下 B、400至800元 C、800至1200元 D、1200元以上 E、保密 6. 您为什么喜欢日本动漫？（多选，最多选三项） （ ） A、画风 B、故事剧情 C、人物设定 D、片头、片尾等音乐 E、配音 F、朋友推荐 G、无聊，用来打发时间 H、不为什么 7.你接受日本漫画的方式？ （ ） A.书刊杂志 B.电视 C.网络 D.光碟 8.请问你每周花在漫画上的时间？（ ） A.一小时以下 B.1-3小时 C.3-10小时 D.10小时以上 9.你认为日本漫画对你的影响是？ （ ） A.毫无影响 B.纯属娱乐 C认为有一定内涵 D.直接影响自己的生活，世界观，价值观 10.您认为沉迷日本漫画危险吗（比如说日本漫画是否是在对我们青少年进行思想腐蚀）？（ ） A.危险 B.没太在意 C.不危险 D.很危险 11.你认为有利于培养健康向上的生活情趣和开阔视野吗？???????????（????） A．有利于????????????B．既利于又不利于???C．不利于????????????D．没有作用？??????????????????????