江苏大学硕士研究生入学考试大纲–803机械原理.docVIP

江苏大学《机械原理》考试大纲 目录 Ⅰ考查目标 …………………………………………………………………… 2 Ⅱ考试形式和试卷结构 ……………………………………………………… 2 Ⅲ考查内容 …………………………………………………………………… 3 Ⅳ题型示例及参考答案 ……………………………………………………… 5 Ⅴ参考书 更多资料淘宝：江苏大学机械原理考研资料，79元的就是！！！ 郑重承诺：收到不满意全额退款！ 保证机械原理130分以上！！！ 全国硕士研究生入学统一考试 《机械原理》考试大纲 Ⅰ 考查目标 考查目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读相关专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，以利选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家的经济建设培养具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的专业人才。，），了解渐开线的形成及性质，理解渐开线齿廓的啮合特性（如“三线合一”特性、定传动比传动、齿轮传动可分性（中心距变化不影响传动比）等），由此得出的一些重要公式，如，。掌握渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算（特别是：分度圆、齿顶圆、齿根圆、基圆、标准中心距的计算公式）。理解渐开线标准直齿圆柱齿轮的啮合传动（包括正确啮合条件、无齿侧间隙啮合条件、连续传动条件）。了解渐开线齿轮的范成法加工原理、根切现象、用标准齿条型刀具加工标准齿轮不发生根切的最少齿数、齿轮的变位方式及其含义、齿轮的传动类型。理解平行轴斜齿圆柱齿轮齿廓曲面的形成、啮合特点，斜齿圆柱齿轮的两套基本参数，斜齿圆柱齿轮当量齿轮、当量齿数的含义。了解直齿圆锥齿轮齿廓的形成原理，掌握背锥、当量齿数等基本概念。 第六章 轮系及其传动比计算 了解轮系的分类（如基本轮系：定轴轮系和周转轮系，周转轮系又可分为行星轮系和差动轮系），掌握定轴、周转和混合轮系传动比的计算方法（包括传动比大小的确定和主从动轮转向关系的判定）。 第十章 机械动力学与机械平衡 了解作用在机械上的力及机械的运转过程（包括力的类型，机器运转的三个阶段两种力做功的特征）。了解机械速度波动的两种类型及其对应的调节方法，了解飞轮的调速原理和特点，掌握飞轮转动惯量简易计算方法。了解刚性转子的平衡类型，即静平衡和动平衡；静、动平衡的适用对象、平衡条件、平衡方法；掌握刚性转子静平衡的设计计算。 Ⅳ 题型示例及参考答案 一、填空题 （共20分，每空1分） 1. 平面机构中，移动副提供 2 个约束，凸轮副提供 1 个约束。 2. 平面机构的高副低代可用假想的 一杆两低副 代替一个高副。 3. 对于曲柄滑块机构，若以滑块为主动件，当滑块位于极限位置时，机构无法运动，机构的这种位置称为 死点 ，机构处于该位置时，传动角? = 0° 。 4. 铰链四杆机构中，若最短杆与最长杆的长度之和大于其他两杆长度之和，则机构中 不存在 （填存在或不存在）整转副，机构类型为 双摇杆机构 。 5. 凸轮机构中，从动件的运动规律为简谐运动规律，其加速度线图为 余弦 曲线，机构在推程起始和终了位置有 柔性 冲击。 6. 在用反转法进行偏置直动型从动件盘形凸轮的轮廓设计时，从动件反转的各导路方位线必须始终与 偏距 圆相切。 7. 渐开线标准直齿圆柱齿轮齿顶圆上的压力角 大于 （填大于或小于）20°，齿根圆上的压力角 小于 （填大于或小于）20°。 8. 在一对轮齿的啮合过程中， 从动轮 （填主动轮或从动轮）齿顶圆与啮合线的交点为起始啮合点， 主动轮 （填主动轮或从动轮）齿顶圆与啮合线的交点为终止啮合点，这两点之间的线段为 实际 （填理论或实际）啮合线。 9. 定轴轮系中所有齿轮均作 定轴回转 运动，而周转轮系中行星轮作 自转+公转 运动。 10. 机器的速度波动程度常用 速度不均匀 系数?表示，?的定义式为： 。 11. 径宽比D/b≥5的刚性转子需要进行 静 平衡。 二、平面机构结构分析（16分） 图示平面机构，要求： （1）机构中若有复合铰链、局部自由度或虚约束，请在图上明确指出； （2）写出机构自由度计算公式并计算该机构的自由度F； （3）说明该机构具有确定运动的条件； （4） 三、瞬心分析（14分） 图示机构中，构件1以ω1匀角速（）3的角速度（大小用公式表示，标明方向）。 四、连杆机构（16分） 图示曲柄摇杆机构，AB为曲柄，CD为摇杆。已知各杆的长度分别为：lAB=0mm，lCD=0mm，lAD=120mm。试确定： （1）lBC的范围； （2）若取lBC =140mm，