创新载体探索校园网络文化建设.docVIP

　　创新载体探索校园网络文化建设 创新载体探索校园网络文化建设 摘要：文章提出了当今高校网络文化建设的问题所在，引申出如何创新载体，探索校园网络文化建设的新途径的问题，并且从拓展校园网络平台、网络服务育人系统以及建设网络管理制度方面叙述校园网络文化建设的方式方法及其前景。 .L.　　 　　 互联网逐渐渗入校园，扩大了高校校园文化的空间，同时成为校园文化建设和传播的主要载体，形成了一种新型的校园文化形态高校网络文化。高校校园文化是依据高校的特殊条件，在从事课内外的各项活动中所创造的精神财富以及承载这些精神财富的规章制度、组织活动和意识形态。面对网络带来的机遇和挑战，我们正不断探索校园网络文化建设新途径。 　　一、高校网络文化建设面临的问题 　　1.不科学地利用网络。许多大学生对网络依赖性强，整天沉迷于网络不能自拔，淡漠了友情和亲情，以至于荒废了学业，也严重影响了其心理健康。另外，巨大的网络信息资源对于应独立完成老师布置的课程论文、作业任务的大学生来说绝对是一个福址，只要简单地复制、粘贴，或者稍微修改就可以轻松完成。网络在给大学生的学习生活带来极大便利的同时，也引发了诚信危机。学生们不尊重知识产权、不踏实学习的态度对成长成才带来了极其不良的影响。 　　2.虚拟组织对正常社会化构成的影响。在网络世界里存在着许多非正式的虚拟组织，这些虚拟组织与现实社会组织大相径庭，他们没有严格的规章制度和会员审核条例，参加的成员来去自由，并且这些组织游离于社会的管理和监督之外，容易朝着不健康的方向发展，不易控制。它不仅与正常的社会化组织争夺大学生的注意力，影响现实社会组织对大学生的吸引力，而且对大学生健康的社会化构成威胁，制约着思想政治教育的效果。 　　3.网络信息鱼龙混杂。网络世界是开放的，它是一座宝库，同时也是垃圾场，而目前尚无法形成有效的信息管制系统。少数西方国家凭借对网络技术的垄断，大肆宣扬西方文化和思想，意图影响和控制我国青少年的思想。大学生由于生理和心理因素，他们的世界观、人生观和价值观尚未固定，容易受到外界社会思想的冲击。如果他们长期接收大量的西方糟粕，就会误入歧途。 　　4.传统的教育方式受到挑战。高校传统的教育不外乎通过课堂宣讲、个别谈心、座谈讨论等面对面的方式，这些教育方式能够起到直接的作用，比较深入学生，而且对学生的思想动态也可以直观把握。可是随着高校扩招，学生数量的剧增和办学设施、条件之间的矛盾日益明显，师生之间面对面沟通困难，学生反映问题解决效率低等，都直接影响着教育效果。另外，从网络普及的趋势上看，大学生们的学习、生活、工作都在相当程度上依赖网络，教师之间和教师与学生之间的沟通交流均通过网络形式。对于网络的飞速发展，高校教师没有充分的心理准备，也还未做好采取有效措施应对的准备，反应速度远远落后于网络文化的发展进程。另外，如何有效利用网络方面的研究还有大片空白，这些都是直接限制教育效果的因素。 　　二、网络时代校园文化建设的途径思考 　　新形势下，需求新载体、找准切入点，将高校文化与网络结合，无疑是一条柳暗花明的有效途径。充分发挥高校的思想优势、人员优势和学科优势，通过对网络的研究、管理、开发和利用，加强校园网络建设，创新载体，拓展高校网络文化建设的新途径。 　　（一）拓展校园网络文化平台 　　1.学校基础设施。良性网络文化，必要有良性网络。学校要提倡扩大覆盖面、提高实效性的基本原则，大力推进网络进图书馆、进课堂、进宿舍，投资巨额建成千兆高速光纤互联校园网，以满足日益增长的校园网络文化的发展需要。校园网络中心要做好把关人的角色，利用防火墙技术建立校园网络信息防火墙，加强网络信息监控。 　　2.校园特色网站的建设。网络是高科技的产物，学校应该以引导成才，服务学生为宗旨，努力建设融思想性、知识性、新颖性于一体，富有学校特色的网络集群。从学校网站到各二级单位网站，从校团委网站到各分团委网站，从校学生会网页到各学生分会主页，形成四通八达的网络系统，奠定校园网络文化发展的坚实基础。随着3G时代的到来，高校现有的网络文化平台也要适应无线浏览的需要，进行必要的升级改造，并逐步建设专门的移动互联网，这样随时随地在线，使上网不再受到时间和地点的限制。 　　（二）打造网络文化服务育人系统 　　高校网站建设应该以人为本，从学生需求出发，将网站建成一个有吸引力的老师和一个健康的导航。 　　1.智育工作的网络化。利用网络的优势促进学生更好地学习，是校园网络文化建设的基本立足点。例如读者之窗、馆藏检索、