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篮球的起源和发展教案
初中体育课教案
班级：八年级 人数： 教师： 胡俊杰 日期：2012-7-26 教材：篮球的起源与发展 教
目
标
学 1、初步了解篮球的起源于发展。
2、使学生喜欢篮球，爱好篮球。 教学难点教学重点 重点：篮球运动的特点、作用、起源与发展、现代篮球的发展趋势
难点：篮球运动的特点、作用、 课的部分时间
教 学 内 容
组 织 教 法
准备部分5”
基本部分
基本部分
1、简要宣布本堂课的内容及要求。
2、注意力集中，听讲。
篮球的起源与发展
一篮球的起源
1891年冬天，美国教师詹姆斯·奈史密斯他设计一项室内集体游戏。他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐（当地盛产桃子，各家各户都备有桃筐）的游戏中得到启发，创编了篮球游戏。 篮球运动是 篮球运动是1896年前后由天津中华基督教青年会传入中比赛分四节，每节各10分钟，NBA为12分钟每节之间休息5分钟，NBA为130秒，中场休息 10 分钟，NBA为15分钟，
詹姆斯·奈史密斯
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