11项链精选.pptx

;新课导入;;知识备查; 大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的， 又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成 金色的项链， 挂在大海胸前。 ; 大海， 蓝蓝的， 又宽又远。 沙滩，黄黄的， 又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着， 涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。 ;大海; 大海， 蓝蓝的， 又宽又远。 沙滩，黄黄的， 又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着， 涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。 ;;de;yòu;hé;课文解读; 这两句话运用了很多叠词：“又宽又远”表现出大海广阔无边的特点；“又长又软”突出了沙滩很长，沙子松软的特点。“蓝蓝的”“黄黄的”这些描写颜色的词语，更增添了海???的美丽。;xuě bái xuě bái de lànɡ huā huā huā de xiào zhe yǒnɡ xiànɡ shā tān qiāo qiāo sǎ xià xiǎo xiǎo de hǎi luó hé bèi ké;阅读第2自然段，说说小娃娃用什么做成了项链？; 小娃娃用海边捡到海螺和贝壳，穿成了彩色的项链挂在胸前。;kuài huo de jiǎo yìn luò zài shā tān shànɡ chuān chénɡ jīn sè de xiànɡ liàn ɡuà zài dà hǎi xiōnɡ qián; 从“嘻嘻地笑着”“快活的脚印”中感受到了小娃娃在海边捡拾海螺和贝壳的快乐，突出海边的美丽。;主旨概括;背一背;拓展延伸;随堂演练;朗读课文。说一说：大海的项链是什么？;读一读，说一说，看谁说得多。