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                辅导班教程:第十二章〔运动和力〕复习题
                    辅导班教程:第十二章  《运动和力》复习题 
例题:解答:看到乙车从甲车旁向后退,说明乙车与甲车(参照物)之间存在位置变化,造成位置变化的原因是乙车运动情况:⑴⑵可能向西;⑶可能向东,但车速比甲车慢。 
例:某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图象。你从该图象中可获得哪些信息?(只写3条)
答:⑴小车前2s内的速度为1m/s;⑵2s、3s、4s、或5s时刻小车距离出发点2m;⑶小车后2s内的速度为2m/s;⑷小车在做变速直线运动;⑸小车在7s内通过的路程是6 m;⑹小车在第2s到5s末处于静止状态⑺小车在运动过程中停止运动3s;⑻小车后2s内的速度大于前2s内的速度;⑼小车在7s内的平均速度为0.87m/s;⑽小车后2s内的速度是前2s内的速度的2倍(小车前2s内的速度是后2s内的速度的一半)。、选择题:(×1.5分=分,将正确答案填入表格内)
1、下列不属于机械运动的是:(     )
A、天体的运行   B、鸟类的迁徙   C、小树的长高  D、火箭的发射
2、如图4所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是A.重力势能减小,弹性势能增大    B.重力势能增大,弹性势能增大
C.重力势能减小,弹性势能减小    D.重力势能增大,弹性势能减小
3、我国发射的“神舟六号”宇宙飞船,载人舱于2005年10月17日顺利地在内蒙古主着陆场成功着陆,载人舱在下落到地面附近的某一高度时,由于空气阻力的作用使其匀速运动,在匀速下落过程中,载人舱:A重力势能增大,动能增大,机械能减小  B重力势能减小,动能不变,机械能减小
C重力势能不变,动能不变,机械能守恒  D重力势能减小,动能增大,机械能守恒
4、风力发电是:                                                      (    )
A将风变成电  B将风的势能变成电能  C将风的动能变成势能  D将风的动能变成电能
5、李白在《望天门山》一诗中写道:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”作者在这两句优美的诗句中,先后选择的参照物是(   )
A、岸边和行船   B、行船和岸边   C、都是行船   D、都是岸边 
6、小明骑自行车在沱江河堤上沿河岸向下游行驶,感觉无风,但堤上柳树的枝叶却在随风飘动,此时的风向是A、向下游   B、向上游   C、向河对岸   D、从对岸吹过来
8、9、甲、乙两物体的速度之比是2∶1,运动时间之比是3∶4,则它们通过的路程之比是:(    )
A.1∶2   B.4∶3  C.2∶3  D.3∶2
10、甲、乙匀速直线运动的路程之比为5:3,时间之比为3:2,则它们的速度之比为:A、15:3    B、5:3    C、3:2    D、10:9
11、下列关于力的说法中,不正确的是                                (      )
A人推车时,人也受到车给人的推力   B两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用
C用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变
D排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,
12、若用弹簧测力计测量力的大小时,没有将指针调零,在测量前,指针已指在0.1N处,那么用这样的弹簧测力计测量要得到正确的结果,应当把每次的示数          (      )
A加0.1N    B减0.1N    C不加也不减   D不能用来测量 
13、右图所示,使一薄钢条下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生形变,如果F1=F2=F3F4,则能说明力的作用效果与力的作用点有关的是  (   )
A、图(1)和(2)  B图(1)和(3)    C图(2)和(4)   D图(2)和(3)
14、两人用弹簧拉力器比试臂力的大小,他们拉同一拉力器,结果都能将手臂撑直,则(     )
(A)手臂粗的人手臂所用的力较大     (B)手臂长的人手臂所用的力较大
(C)两人的手臂所用的力一样大       (D)无法比较两个人手臂所用力的大小
15、下列说法正确的是(      )
A物体的速度越大,它受到的力也越大。  B若物体不受力的作用,它必然静止。
C要维持物体的运动,必须对它施力  D若不受任何力的作用,物体必定做匀速直线运动
16、一颗弹珠在水平桌面上滚动,当它刚刚离开桌面时,假如所受的一切外力都同时消失,那么它将      (      )
A、立即停止运动                  B、沿竖直方向做匀速直线运动
C、沿水平方向做匀速直线运动      D.做曲线
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