《诗词五首》..pptVIP

诗 词 五 首 城关一中：夏静娟 复习目标 1、背默五首诗词。 2、掌握五首古诗词中的名句及赏析。 3、理解古诗词的主旨。 复习提纲 1、背会关于作者的文学常识。 2、背默五首古诗词。 3、找出名句并从不同的角度赏析。 4、五首古诗词的写作特点。 5、五首古诗词的主旨。 课堂检测 一、给下列加线字注音： 晏殊（　　）　探看（　　）　绮户（　　）　 婵娟（　　）　宫阙（　　） 二、根据要求补充诗句。 1、《无题》中运用神话传说表示希望有人传递信息的诗句是 。 2、《水调歌头》中表现作者豁达胸襟的句子是 。 3、《无题》中双关语表达对情人的思念，后人又用这句诗表现奉献精神的名句是 。 4、《泊秦淮》中表达作者对国家命运的关怀，抨击统治者沉湎酒色的忧愤之情的句子是 。 5、晏殊的《浣溪沙》中被称为“天然奇偶”的诗句是 。 6、三年的初中生活即将结束时。你会用哪两句诗词表达分别后对老师、 同学们的良好祝愿： 。 7、《水调歌头》中含有哲理的诗句是： . 8、“ 。”晏殊见春花凋谢，燕子归来，心中不禁产生了对春光逝去的惋惜、怅惘之情。 9、王维《使至塞上》中描写边塞奇特壮美景色的句子是： 。 10、李商隐的《无题》中常被后人用来形容“鞠躬尽瘁，死而后已”精神的诗句是： 。 11、《泊秦淮》中写统治阶级纵情声色、醉生梦死的诗句是： 。 12、“ ”从李白《把酒问月》诗“青天有月来几时？我今停杯一问之”两句脱化而来 。 三、翻译下列句子。 1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 2、不应有恨，何事长向别时圆。 3、但愿人长久，千里共婵娟。 4、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 5、大漠孤烟直，长河落日圆。 四：理解诗文并赏析名句 1、说说“征蓬出汉塞，归燕入胡天”一句的含义，并蕴含作者怎样的感情? 2、“大漠孤烟直，长河落日圆”被誉为千古壮观的名句，请说说其妙在何处。 3、“烟笼寒水月笼沙” 为我们描绘了一幅怎样的画面？渲染了一种怎样的气氛？ 4、“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花” 是在斥责歌女吗？表达了诗人怎样的感情？ 5、“犹唱”意味深长，蕴含了那些丰富的内容？ 6、赏析“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 7、赏析“无可奈何花落去，似曾相识燕归来” . 背诵、默写古诗词比赛 要求： 1、小组间展开背诵竞赛 2、时间十分钟，背会人数最多的小组获胜 3、默写抽查 诗文主旨回顾 《使至塞上》通过描绘塞外奇特、壮美的自然风光，歌颂了戍边将士不畏艰苦，保家卫国的爱国主义精神，也表达了作者抑郁孤寂之情。 《泊秦淮》诗人夜泊秦淮是的所见所闻所感，抨击了那些沉湎酒色不理朝政的晚唐统治者，借古讽今，表达诗人对国家命运的关切和忧愤之情。 《无题》以一个女子的口吻写两个有情人不忍分别，分别后彼此思念的心情，表达了诗人对至死不渝的爱情的赞颂。 《浣溪沙》通过对旧亭台、夕阳西下、花落去的景物描写，表达了作者感伤年华飞逝，好景不长的惆怅思绪。 《水调歌头》全诗借中秋之夜的月下欢饮和对弟弟子由的怀念，表达了词人旷达的胸襟和乐观的情绪。 写法回顾 1、《使至塞上》意境深远开阔，对仗工整，用词准确。 2、《泊秦淮》情景交融，含蓄蕴藉，极具神韵。 3．《无题》结构精巧，感情沉郁。 4．《浣溪沙》意境优美，以小见大。 5．《水调歌头》寓哲理于抒情之中。 链接中考 阅读晏殊的《浣溪沙》，回答一下问题： 1．诗人徘徊小园香径，精心选择了 、 和 等景物，描绘了一组优美的画图。把自然的春光和人的青春年华自然地结合在一起，表达了 情怀，这是运用了 的表现手法。 2．“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句词好在哪里。 3、“夕阳西下几时回？”一句寓情于景，请简要分析此句抒发了什么样的感情。 4、这首词是怀人之作，从哪些句子可以看出来？（至少写两句） 5、“小园香径独徘徊”中的“独”字透露出作者的 情感；词中“ ”一句已具有广泛的社会意义，社会人生中无法言喻的无奈，都可