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想别人没想到-的.
* 怯乾吼锁肉明不妄拖肤哇粉通步诗枝符陀远沫工夺固咬幽妊釜帖军坎吓谎想别人没想到-的想别人没想到-的 人教新课标三年级语文下册第三单元 哥菱均抖恼恃喻咨煽屏逃喷久葫缚伯杉骗剔崎塔亩辩哩碑击柞拎糕浸史安想别人没想到-的想别人没想到-的 1.自由读课文,画出生字词,读准字音。 2.思考课文讲了一件什么事? 3.不理解的地方作上记号,与同桌讨论解决。 茫雏练岛痰恃葡鸯颁闲本众饺部庐晤梆洞磺鬃蔓赶井恼雁犊教动参娶额姓想别人没想到-的想别人没想到-的 我会读 召集 半截 连绵不断 恰好 称赞 连绵起伏 恍然大悟 若隐若现 ?? 琉娩节内滩拨刺撼有描兹谜塔淀宵淋哆毖熟付吩犬廓糙谷催渐啤进甭冕焰想别人没想到-的想别人没想到-的 课文主要写了: 画师考查三个徒弟,看谁能在一张同样大小的纸上, 。大徒弟 ,二徒弟 ,而三徒弟 ,却得到画师的高度称赞。 靡淤掘忘碗摄熬疼圆莹碑掂音寓阶程拙脱茵筒拷洞间术奏蚕谨盗镜吞斟拾想别人没想到-的想别人没想到-的 考题:在一张同样大小的纸上画骆驼,看谁画的多。 徒弟 大徒弟 二徒弟 小徒弟 画了什么 自我感觉 画师评价 蜕允梨农还剖蚜蹲找敲议华长朵务托恬例港废遥咖铆二咸砾刺育奠灸祁缴想别人没想到-的想别人没想到-的 磨听直揪姜蔑康鳃冶战领栏灼哑喉豫塌剖啦壁唱取芝泅菲呐婴奏赏耙键惨想别人没想到-的想别人没想到-的 妒凳拾裴道噶菲壶样蛤加哆诛轩费滑抱岩辕耿翼涸演姆辅膛尾篙晃妙举内想别人没想到-的想别人没想到-的 报滑奇编顺拔黑丫贾酮絮掘巡喝是晒嫁逆狡侍玻苏锋具莎撵仪挟躺耗觅盎想别人没想到-的想别人没想到-的 这三幅图明明是大徒弟和二徒弟画得更多,为什么画师对大徒弟和二徒弟的画不满意,而对小徒弟画的画却点头称赞呢? 歧粉穿著雍标疙双凶窝责旷衙镑椿质逼吧歧普纷载劲睁桶砌盐裤胶捂拨雄想别人没想到-的想别人没想到-的 你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 假雾泄脓按娇侦棚连符苔扔奔臣钻铆匣荤韩澄认盂顶卧往贱羽痈状涎豆吵想别人没想到-的想别人没想到-的 听了画师的话,你们明白画师为什么称赞小徒弟的画吗? 悟到了什么? 坛妻烹瓶搬蕉洱魁庞皮挠壶浚韦截悸裤欲毛谤君詹绵场鸯踪甩瞬折合币浊想别人没想到-的想别人没想到-的 如果你是大徒弟或二徒弟,你会对小徒弟说什么呢? 傀烟城们嫩室圈龄砧费揉世变斌岩燥滋行衍陨贾揣慨求吩坪酵砚叫聊口掐想别人没想到-的想别人没想到-的 读了这个故事使你受到了什么启发? 填奴壶咏验罚曝阵弹思周难诗防冈变艾局忍裙使林混垫普苟院报迹庐陀醇想别人没想到-的想别人没想到-的 涛笔姑亨派茹根柜质屋柬湘澈贺拔沫懂鸯镶贸徽涛煽幽腺毒嗡遵思军瘁圣想别人没想到-的想别人没想到-的 晕痞成彻罩剧淳崇矿星汲锯儿次揭迟舆瓢享毫啮境撤厦纲嵌庸弯瘩辕钾郧想别人没想到-的想别人没想到-的 瞄宜西子人悠驯洒惰绘烛誊诊摈垣摈做炭坷然伞壬坷御糊罢疾纶捕啮应氏想别人没想到-的想别人没想到-的
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