八年级地理上册 3.1 自然资源的基本特征学案(无答案)(新版).docVIP

八年级地理上册 3.1 自然资源的基本特征学案(无答案)(新版).doc

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八年级地理上册 3.1 自然资源的基本特征学案(无答案)(新版)

PAGE  八年级地理第三章《中国的自然资源》 《自然资源的基本特征》学案 (一课时) 日期 班级 姓名 自主学习目标: 1 举例说出什么是自然资源,了解自然资源的分类。 2 了解自然资源与人类生产生活的密切联系。 3 了解我国资源丰富,人均不足;破坏严重的国情。 自主学法指导: 学会从图表中获取相关信息。 注意新旧知识的联系。 自主学习评价: 《自主学习与测评》 “快乐预习” 自主学习反思: 八年级地理第三章《中国的自然资源》 (一课时) 日期 班级 姓名 互动学习目标: 1 准确认识自然资源的定义和种类。 2 认识自然资源的国情,培养正确的资源观。 互动学习过程: (一)自主学习案的情况反馈。 (二)“自然资源与我们”部分重难点讲解讨论: 1 指名说出“自然资源”的定义, 明确:①直接从??然界获取, ②可用于生产和生活, ③物质和能量;举例让学生判断。 2指名说出“自然资源”的分类及注意事项,强调两种之间的区别,让学生举例。 3 指导读图3.3,说说如何对待可再生资源。 (三)“总量丰富 人均不足”部分的学习: 1 明确我国自然资源的特点。 2 让学生从文中举出材料说明“总量丰富”。 3让学生从文中举出材料说明“人均不足”。 4 读图3.4,讨论说说自己的看法。 5 分组讨论活动题1. 6 完成活动题2 (四)小结课时内容。 三 互动学习评价: 完成填图册一,二题。 四 互动学习反思:

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