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应用文期中总结 篇一：应用写作期中总结 期中总结 这学期是大一的第二个学期，我有幸接触了应用写作，在学习了应用写作这门课半个学期之后，自己的应用写作水平有了一定的提高，同时我自己也在我们八连中不断努力，争取共同进步。现具体总结如下： 一、工作回顾 1.应用文写作给我的认识。在这个学期里，我们的课程里多个一门我们从没接触过的课程，财经应用文。通过这学期的学习，让我们知道了很多东西。可以说是受益匪浅了吧。我们也知道在随着社会的飞速发展。人们越来越深刻的认识到了经济发展需要多元化、多层次的人才的。因此也要有一定的写作水平才行的，最少应该知道怎样写总结，写总结的格式又是如何的。这既是对自己前一段时间工作的肯定，也是让上级能够清楚的知道你在这段时间到底做了些什么、学到了什么、工作如何。这在以后我们步入社会，在公司上班，少不了也会写工作总结，或一些策划。经营方向策划等等的报告。这些报告写的好坏会直接影响到你在老板心目中的地位和印象的。如何才能把这些写好，让老板一看就能一目了然了的。对我们现在来说学好经济应用文写作是非常有必要的，也已是十分重要的，它既是岗位工作者必备的基本能力之一。也是我们学生要撑握的一门重要的必备写作总结的能力的一个评价，就举一些有关学校里的一些事做为例子好了。比如说我们的班长、团支书都要将活动总结报告给系团总支。这里也就会要求他们会写总结，光会写也没用的，还要知道要如何写，格式如何。总不能就是在哪里写流水账吧，这些都是有讲究的。这就要求我们要学会如何总结，如何更加规范化我们的语言。可见学好这门课程是多么的有用，多么的重要了。这都是我在经济应用文学后才知道的。 2. 只要努力按照老师的要求去做，就一定能做好。付出与收获是相辅相成的。一份耕耘一份收获，有付出就有收获。每次努力去完成老师和连队布置的任务，取得了不错的成绩，得到了连队内的同学和老师的肯定。记得老师第一堂课就跟我们说过：应用文写作，就犹如一个人的字，一个人字的好坏，就会给其他人不一样的印象，字体写得好的人，无论在日常生活中还是在职业生涯中都可以助你一臂之力，起到事半功倍的效果。老师这一席话正好踩到我的痛脚。因为字和文章都写得不好正是本人之短处，可是，我却并没有因此而更讨厌应用文写作 这门课，我应该正视自己的缺点，应用文刚好能补我之短，它能使我不断地改进自己，提升自我。每天都有进步是我最开心的事情，因为这预示着我离成功更近一步了。我觉得应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。它虽然有一定的格式和要求，不比得文学创作，个人可以有较大的发挥空间，但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出来的应用文，毫无感情可言。应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永，它讲究一个“实”字，是“看似无情却有情”。这也是我逐渐喜欢上应用文的原因之一。 3. 加强团队意识，努力融入团队。我们四连由4个学员组成，每次老师布置的连队任务，我们都会一起进行讨论。我也会在讨论中，积极发言，提出自己的观点，自己所提出的一些好的建议也得到了连队其他成员的认可。此外，我还会认真地完成连长分配的任务，做好每一次的工作，以为我们整个连队做出一定的努力和贡献，能够让我们整个连队在营内更好地发展。 二、心得体会 个人是团队的基石，团队是个人的舞台。既然老师把我们一个班级作为一个营队来进行管理，又由众多的连队组成，那么，我们就要明白一个集体团队合作能力的重要性，一个团队只有有了很好的凝聚力，相互帮助、合作，一起努力，才能够促进整个团队的良好发展。以前的我，“个人主义”较强，以自我为中心。但在成立了这个连队之后，连长给我们每个学员布置不同的工作，然后再将每个学员的工作进行汇总，最后进行整理编辑以及总结每个学员的工作，这就十分要求我们每个学员做好自己的任务，有强烈的责任心，要为自己的团队努力，每时每刻意识到自己是团队中的一份子。 三、存在的不足及今后的打算 自己还有很多不足的地方需要改正，与应用写作这门课程相关的主要有： 1.对于该门课程的预习工作需要增多。对于应用写作这门课程虽然上课听得比较认真，且笔记也做得较详细，但由于自己各门课程时间安排不合理，使自己在这门课的预习工作时间上还有待增加。 2.与其他连队之间的交流、联系较少。每一次任务的完成都是自己连队成员之间进行讨论、总结，进而与其他连队之间的交流较少，不能与其他连队进行及时的经验总结。 下半个学期自己要做好如下的几件事情： 1.以后我们还要继续深入的学习应用文的写作，熟练地掌握每一种文体的写作方法。这样我们才能在职场上游刃有余，发展的更好。 2.要合理安排学习时间，特别是要增多应用写作的预习时间。只有做好了相关的预习准备工作，才能够在上课的听讲上更加有条理和针对性。 篇二：应用文写作课程期末总结 (500