九年级科学上册 第一章 第2-3节复习题 浙.docVIP

九年级科学上册 第一章 第2-3节复习 班级 姓名 组别 学号 评价 【知识储备】 物质的性质和变化是两组不同的概念。性质是变化的内因，而变化是一个过程，是性质的具体表现。在表述中常用“能”、“会”、“可以”等词加以区别。 物理变化和化学变化的本质区别： 。 3. 酸在水中电离时，生成的阳离子都是相同的一种粒子 —— ，阴离子叫做这种酸的 离子；常见的酸有 。 4．测定溶液的酸碱性用酸碱指示剂：紫色石蕊试液、无色酚酞。 紫色石蕊试液遇酸显_____色，遇碱显_____色；无色酚酞试液遇酸_________，遇碱显____色。 5．溶液的酸碱性的强弱用______________表示，常用pH试纸测定。pH值的范围是0—14。pH==7，溶液显______性；pH7，溶液显______性，数值越大，碱性越______；pH7，溶液显______性，数值越小，酸性越______。 6．用pH试纸测定溶液酸碱度的方法：用洁净的__________蘸取被测液，滴在_________上，将试纸显示的颜色和_____________对照，看哪种颜色最接近，从而确定被测液的pH值。 7.物质的性质比较 (1)浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途 浓盐酸 浓硫酸 颜色、状态 气味 特性 用途 (2)酸的通性：①能使指示剂变色：能使紫色石蕊试液变________，无色酚酞________； ②能与活泼金属（排在 的金属）反应生成 ； ③能与某些 氧化物反应生成 ；④能与碱反应生成____________；⑤能与某些______发生反应生成 。酸之所以具有相同的化学性质是因为电离时生成的阳离子全部是_____。 (3)向氧化铜中加入适量稀硫酸并微热，现象是黑色固体逐渐 、溶液呈 色，反应的化学方程式是 ；往反应后的溶液中加入适量氢氧化钠溶液，现象是产生 ，反应方程式是 ；继续加入足量盐酸，现象是沉淀逐渐 、溶液呈 色，反应方程式是 。 8.物质的鉴别： (1)检验盐酸（或Cl—）用_________________，化学方程式_____________________________， (2)检验硫酸（或SO42）最好用__________________，化学方程式________________________。 【典型例题】 1．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入等质量分数的稀盐酸至过量，下列有关量的变化与所加入的稀盐酸质量关系，不正确的是（ ） 2. 向烧杯中逐滴加入x溶液至过量（图甲），生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是 烧杯中的物质 x溶液 A 稀盐酸和溶液 溶液 B 稀硫酸和稀盐酸 溶液 C 镁铝合金 稀盐酸 D 氯化钠和碳酸氢钠溶液 稀盐酸 ． A.H2CO3 B.NaHCO3 C.P2O5 D.Ba(OH)2 2.下图X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀盐酸的近似pH。下列判断错误的是 ? A.X是稀盐酸 B.Y是水 C.Z是石灰水 D.无法确定X、Y、Z C6H8O7）是一种常用于制汽水、果冻、水果糖的添加剂。柠檬酸属于 ( ) A．单质 B．氧化物 C．化合物 D．混合物 4.类推是化学学习中常用的方法。以下类推结果正确的是 ( ) A淀粉遇到碘水呈蓝色，所以与碘水作用呈现蓝色的物质中含有淀粉 B．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C．有一些金属与稀硫酸反应放出气体，所以与稀硫酸反应放出气体的物质是金属 D．燃烧一般都伴随发光和放热现象，所以有发光和放热现象的变化都是燃烧 5.下列关于浓硫酸的描述错误的是 （ ） A．溶子水时放出大量的热