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第18课时 全等三角形 当 堂 检 测 当 堂 检 测 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 豫 考 探 究 豫 考 探 究 第18课时┃ 全等三角形 考 点 聚 焦 考点聚焦 豫考探究 当堂检测 考点1 全等三角形的性质 100° 3 cm 21 cm 第18课时┃ 全等三角形 相等 相等 相等 考点聚焦 豫考探究 当堂检测 第18课时┃ 全等三角形 考点2 全等三角形的判定 D 考点聚焦 豫考探究 当堂检测 第18课时┃全等三角形 考点聚焦 豫考探究 当堂检测 第18课时┃ 全等三角形 豫 考 探 究 ? 热考 全等三角形的判定 考点聚焦 豫考探究 当堂检测 第18课时┃ 全等三角形 解 考点聚焦 豫考探究 当堂检测 第18课时┃全等三角形 考点聚焦 豫考探究 当堂检测 第18课时┃全等三角形 解 考点聚焦 豫考探究 当堂检测 第18课时┃全等三角形 考点聚焦 豫考探究 当堂检测 第18课时┃全等三角形 当 堂 检 测 ? 检测考点1 全等三角形的判定 D 考点聚焦 豫考探究 当堂检测 第18课时┃ 全等三角形 ? 检测考点2 全等三角形的应用 B 考点聚焦 豫考探究 当堂检测 第18课时┃全等三角形 考点聚焦 豫考探究 当堂检测 第18课时┃全等三角形 解 考点聚焦 豫考探究 当堂检测 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1.如图18-1若△OAD≌△OBC且∠O=60=20则∠OAD= .
2.如图18-2若AB=7 ==6 =5 则EC= 的周长= .
【归纳总结】全等三角形对应边 对应角 .全等三角形的对 周长相等面积相等.
BP=DP或AB=CD或∠A=∠C或∠B=∠D1.如图18-3使△ABC≌△ADC成( )=AD=∠D=AD=∠ACD=DC=∠DAC. AB=AD=∠DAC
2.如图18-4已知AC⊥BD于点P=CP请增加一个条件使△ABP≌△CDP(不添加辅助线)你增加的条件是 .
【归纳总结】全等三角形的判定方法有:、 、 、 .两个直角三角形全等的判定方法有: .
HL
SSS
ASA
AAS
例 [2013·沈阳] 如图18-5中=于点E于点D=45AD与BE交于点F连接CF.(1)求证:BF=2AE;(2)若CD=求AD的长.
证明:∵AD⊥BC=45BAD=45=BD.C,∴∠CAD+∠ACD=90+∠ACD=90=∠CBE.又∵∠CDA=∠BDF=90=BF.=BC=EC即AC=2AE=2AE.(2)∵△ADC≌△BDF,∴DF=CD=在中==2.=EC=FC2,
∴AD=AF+DF=2+变式题 [2011·江津] 如图18-6在△ABC中=CB90°,F为AB延长线上一点点E在BC上且AE=CF.(1)求证:;(2)若∠CAE=30求∠ACF的度数.
(1)证明:∵∠ABC=90=∠ABE=90在和中=CF=BC(HL).(2)∵AB=BC=90=∠ACB=45=∠CAB-∠CAE=45-30=15由(1)知Rt△CBF,∴∠BCF=∠BAE=15=∠BCF+∠ACB=45+15=60方法点析
1.在证明三角形全等时一定要注意满足三个条件其中至少有一组对应边相等分清成熟条件与非成熟条件把非成熟条件通过证明将其转化为成熟条件然后达到证明的目的.应注意的.
2.特别提醒两个图形进行变换前后是全等的.比如轴对称、平移、旋转前后的两个图形全等.
1. 已知一等腰三角形的腰长为5底边长为4底角为β.满足下列条件的三角形不一定与已知三角形全等的是( )A.底边长和腰长分别为4它们的夹角为β两个角是β它们的夹边为4三条边长分别是4两条边长是5一个角是β
2.[2012·柳州] 如图18-7小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M、N的距离如果△PQO≌△NMO则只需测出其长度的线段是( )PO
3. [2013·嘉兴] 如图18-8与△DCB中与BD交于点E且∠A=∠D=DC.(1)求证:△ABE≌△DCE;(2)当∠AEB=50求∠EBC的度数.
(1)证明:∵在△ABE和△DCE中
∴△ABE≌△DCE(AAS);(2)∵△A
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