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G:\009 【教学内容】1、武术健身操：（复习第一节至第五节） 2、游戏：网鱼 【 主备人 】 吴纪红 【 课 型 】 复习课 【 第2 周 】 【教学目标】1、游戏、比赛中掌握基本队列队行 2、通过合作学习掌握武术健身操第一节至第五节的动作方法 3、学生在学练中能展示自我 【教学重点】熟练掌握武术健身操第一节至第五节的动作方法 【教学难点】动作到位、有力度 【课时安排】第三课时 【教学过程】一、积极游戏，巩固集队 教师活动： 1、组织学生集队和队列练习。 2、组织学生进行游戏快快集合。 3、引导学生自主活动。 4、组织学生游戏：网鱼 学生活动：1、按要求进行快速地集队，并听老师的口令进行队列练习。 2、按要求进行自主活动和游戏快快集合的互动。 3、分小组积极参与网鱼的游戏。 组 织：自由分散、四列横队 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、合作学习，复习武术健身操 教师活动：1、组织学生口令复习1—5节广播操。 2、提出分组复习的要求：复习武术健身操第1—5节，两三人一组，合作学练。 3、组织学生分组复习，巡回指导。 4、有针对性地进行重点复习。 5、组织学生展示复习成果。 6、引导学生讲评、小结。 学生活动：1、听口令有节奏地复习武术健身操1—5节。 2、了解分组要求和各节的动作要求。 3、找到小伙伴后积极地复习，比一比谁的动作做得到位。 4、随老师示范有重点地进行复习，熟练动作。 5、听音乐积极参加展示，把自己的复习成果展示给其他小伙伴看，积极地参与讲评。 组 织：自由分散，散点表演 三、稳定情绪，积极评价 教师活动：1、带领学生完成放松练习。 2、和学生进行交流小结。 3、向学生道别。 学生活动：1、随师完成放松练习。 2、积极交流，交流体验。 3、向老师道别。 组 织：自由分散、四列横队。 场地器材：操场、