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9月29日教-案
五颜六色
活动目标： ??? 1、愿意与同伴一起玩，产生对美工活动的兴趣。 ??? 2、在教师引导下，体验与同伴合作的成功的快乐。
活动准备： ??? 1、小球若干、剪出勾画好的球筐图案的纸、
2、彩色纸(黄、红、蓝、绿)剪出小圆形纸片若干、胶水。
活动过程： ??? 一、师：今天老师带来一个圆圆的、能滚动、又能跳起来的玩具，小朋友你
们猜猜是什么? ??? 二、出示小球。 ??? 三、引导幼儿说出小球的外观形象。 ??? 师：怎样和它做游戏?老师和小朋友一起做拍、滚、踢的游戏。 ??? 师：球宝宝累了，老师把球宝宝送回家，也请小朋友回到座位上。 ??? 四、出示画好的图案，圆形纸片、胶水等 ??? 师：现在请小朋友看看你桌子上圆圆的像什么？ ?? ? 师：那咱们看看都有什么颜色的皮球？ ??? 引导幼儿观察纸片的颜色。 ??? 五、师：请小朋友把各种颜色的皮球送回家。 ??? 六、老师巡视观察幼儿粘贴的情况，引导幼儿边说出球的颜色边粘贴，并提
醒幼儿把废纸放到废纸筐中，少涂胶水，注意卫生。 ??? 七、教师共同欣赏作品。 ??? 师：小朋友们你们看这么多颜色的皮球放在一起，可以有个好听的名字
叫 “五颜六色”。 ??? 师：小朋友都把球宝宝送回家了，球宝宝说：谢谢你们！ ??? 八、游戏《拉个圆圈走走》自然结束。 ???
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