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2015–2016寒假特色作业
2015----2016学年五(三)班特色寒假作业?
尊敬的各位家长:?
您好!寒假恰逢中华民族的传统节日----春节,在这里,五(3)班全体教师先给您和家人拜个早年:祝您春节愉快、阖家幸福!为了能让孩子过一个快乐、充实、有意义的寒假,我为孩子们布置了一些特色寒假作业。相信在您的倾力配合和监督、陪伴下,一定能使孩子在学习、生活和行为习惯方面有很大的进步,为以后的人生打下坚实的基础,而这正是我们期待的。?
一、特色寒假作业:?
1、语文
(1)、认真、合理地完成《寒假作业》(书写工整) ;(2)、练字:写五级下册字帖一本,开学后,请上交你写的漂亮工整的习字作业,我们将进行评比,看谁的字写得认真端正,有进步。孩子,我们一起加油吧!;(3)、阅读:坚持每天读书半小时,选三本书推荐给大家(制作成读书卡),?并摘录好词好句。
(4)、日记:10篇日记。(内容不限,不得少于三百字)(5)、收集拜年短信,不得少于三条;抄在笔记本上(6)、收集对联:新春佳节将至,为了让同学们感受我国对联文化的博大精深,同学们收集对联5幅,抄写笔记本上。(?7)、画1张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼。(8)、准备开学的课前一分钟讲稿
2、我和冬天有个约会:走进冰天雪地的世界,用相机、手机记录有价值的东西,能配上几句话或几句诗,发到群里就最好不过了。?
3、弘扬中华传统,做最美少年:用自己的方式体现你对家人的关心,对长辈的孝敬(细节彰显文明,倒杯水、聊聊天、捶捶背、洗洗脚……)。编一条短信给长辈拜年,送一份代表自己心意的礼物。?
4、我是小主人:学会包饺子,坚持帮父母分担简单的家务,学会蒸米饭,努力跟家长学做一个菜。与家人一起打扫房子、买年货,写春联,贴春联,感受年味。
?5、交朋友:结交一位新朋友,并用笔记下你们是怎样认识的
6、按时起床、睡觉,不睡懒觉,不熬夜。每天至少参加一项体育锻炼,如:打乒乓球、打羽毛球、跑步、跳绳、踢毽子等
7、《公共生活讲道德》???在寒假外出游玩的时候,观察一下在公交车上、电影院中、公园里、超市中等公共场所有哪些不遵守公共规则的行为?你自己及家人做到遵守公共规则了吗?你觉得应该用什么方法才能让更多的人遵守公共道德规范?请你把自己的所见、所想写下来。??
8《购物有学问》??你的压岁钱打算如何去花,自己设计一个方案,让压岁钱花的合理而有意义。?
?二、调查作业?
1、利用寒假时间调查大哥哥大姐姐的高效学习方法,和他们进行交流后,选择合适你的学习方法,记录下来开学后和同学们一起交流。?
2、调查春节的来历、吃的文化、民间风俗等,谈谈你的活动体验。
?3、调查一下我们家乡的特产有哪些?介绍给大家。?
?三、安全作业
1、注意交通安全。外出要遵守交通规则,过马路要走人行横道线。“未满12岁的儿童不准在道路上骑自行车”,注意走亲访友时的交通安全,不乘坐超载车辆。2、注意用电安全。电视机、影碟机、电脑、录音机、电饭煲、热水器等的使用,一定要细心、规范,不使用不合格的电器,不用湿手操作通电的电器。
3、 注意身心健康。多参加有益身心健康的娱乐,不参与赌博、封建迷信和非法宗教活动;不铺张浪费;不进营业性舞厅、录像厅、网吧、电子游戏厅、台球室。
4、自我防护安全。独自在家时不随意让陌生人进入家门,遇到突发情况及时与家长或有关部门联系,发生重大事故要及时和班主任老师取得联系。
?自我评价:?
?父母评价
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