36–13清明节活动方案设计.doc

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36–13清明节活动方案设计

清明节活动方案设计 一、活动目的: 清明节是我国的传统节日,也是最重要的祭祀节日,为了弘扬中华民族的传统美德,国家设定了假日,为了让同学们了解清明节的由来、习俗等情况,特准备召开一次清明节主题活动。对学生进行一次爱国主义教育。 二、活动步骤 (一) 通过上网等方式查找资料了解清明节的由来,利用班会课进行交流。让班级同学全员参与。 我国传统的清明节大约始于周代,已有两千五百多年的历史。清明在二十四节气中是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”的说法。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。 (二)开展一项清明节民间传统习俗活动 清明节的习俗对于在校学生来说是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、插柳等一系列活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。 (三)摘抄并背诵一篇有关清明的诗篇 《清明》(唐)杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 (四)写作 写一篇有关清明的作文,记叙清明这天的见闻和感受。

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