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- 2017-05-08 发布于天津
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中基督教基智中中四中文科姓名班元一文解字文以喻字的教重明文的作手法掌握示文一以喻作者甲主旨本文旨在借比喻文章作者先明的基本原理及程序然後引申到作方面去使者了解文作的方法乙容大要一用的要一和功能在於用物象功能人看了立刻明白和知道例植物籍中的目的要者明白它的形跟部的造花和房屋的要人知道花和房屋是怎光景二件要把的西看得明白得切例就要清它的耳朵眼睛怎不能便上的耳朵要成熟的手腕例如要然知道的耳朵眼睛是怎但可是手不心出的跟知道的不相一致二非用的要一和功能不用所表出作者的感有所功能能感受作者心之所例一下老的面
中華基督教會基智中學
中四級中國語文科
姓名:___________________( ) 班別:_____________
單元一 說「文」解「字」 課文──以畫為喻、漢字的結構
教學重點:
認識說明文的寫作手法。
掌握標示語。
課文一 《以畫為喻》 作者:____
(甲)主旨:
本文旨在借繪畫來比喻寫文章。作者先說明繪畫的基本原理及學習程序,然後引申到寫作方面去,使讀者了解文藝創作的方法。
(乙)內容大要:
一、畫實用畫的要點:
(一)動機和功能:
(1)動機:1在於實用。
2記載物象。
(2)功能:讓人看了,立刻明白和知道。
(3)設例:1
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