〔学号姓名学院〕民理实践教学提纲.docVIP

学号：201421132056 姓名：蒋笑 学院：化材院 专业：化学类 联系方式 民族理论与民族政策实践教学 《民族理论与民族政策》（简称“民理”）是我校通识必修课，2008-2013年为国家级精品课程，2013年为教育部精品资源共享平台课程。课程网站/minzulilun/index.php?action=class或学校首页—教学管理—精品课程—成果展示—民族理论与民族政策。爱课程平台网站/mooc，课程搜索民理/coursestatic/course_4163.html 一、基本情况 （①）1.你的性别：①男 ②女 （②）2. 你的专业性质:①文科 ②理工科 （②）3. 你居住区域（家乡）：□①民族自治地方（自治区、州、县）□②非民族自治地方（包括民族乡） （①）4.你家属于：①农（牧）区（农村户口） ②城镇户口 ③其他 （②）5. 你的民族成份 ：①汉族 ②少数民族（ 回 族） （②）6.你高考时有加分的情况吗? ①没有 ②有(请写明你是属于哪一类加分 ) 二、对民族理论与政策课程的了解 (②)1.你是否了解“民理”这门课:①很了解 ②基本了解 ③了解一些 ④完全不了解 (②)2.开课之前，是否知道我校“民理”课是“国家级精品课程”:①从来没有听说过 ②听说过，但不了解 ③听说过，了解一些 ④很了解 (④)3.开课之前，是否知道“民理”课程有“国家精品课程”课程网站?①听说过，但不知道从哪里进网站 ②知道网站，但没有查看过 ③知道，认真查看过 ④完全不知道 (③)4.你对“民理”国家精品课程网站的整体评价是，觉得它建设得:①很好 ②好 ③中等 ④不好（ ） (④)5.开课之前，是否知道有“爱课程”网站?①听说过有，但不知道从哪进 ②知道，但没有查看过 ③知道，认真查看过 ④完全不知道 (①)6.你是在上“民理”课时老师介绍这门课和网站时才第一次了解这门课和网站的基本情况吗？□①是 □②不是 (②)7.你知道有爱课程网站“民理”课程的渠道是:①学校教务处等相关部门宣传 ②“民理”上课时老师介绍 ③听同学介绍 ④其他渠道 (③)8.你对爱课程网站上“民理”的整体评价是，你觉得它内容是否全面:①很全面 ②比较全面 ③中等 ④不全面（ ） (①)9.“民理”教学资源对你学习本课程或对你的民族观是否有用?①有用 ②可能有些影响，但作用不大 ③没用 (③)10.你会把“民理”教学资源分享给其他同学或朋友吗？①会 ②不会 ③没有考虑过这个问题 三、对“民族理论与民族政策”相关热点问题的讨论与思考 1．民族团结政策（不少于300字） （1）你身边的民族团结感人故事或发生的问题（要求是真实情况，时间、地点、人物、事情的经过） 我的家乡河南省商丘市宁陵县有50多万人口，但回族人口却有两万多人，是中原地区典型的人口“小县”，民族“大县”。退役军人烈士子女少数民族省级优秀学生干部、获数理化生竞赛伊斯兰文化与华夏文化的撞击和融合 1