城北初级中学七年级数学第7周周测试卷.docVIP

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2017-05-08 发布于天津
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城北初级中学七年级数学第7周周测试卷.doc

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课题勾股定理的简单应用学习目标能运用勾股定理及直角三角形的判定条件解决实际问题逐步培养数形结合和转化的数学能力发展学生的分析问题能力和表达能力一问题导学在中若则若则若则若则二自主先学例丈丈尺中部有一处折断竹梢触地面处离竹根尺试问折断处离地面多高例如图是的中线求三练习助学如图在平静的湖面上有一朵垂直于水面的荷花高出湖面一阵风来荷花吹到一边花朵齐及水面已知荷花移动的水平距离为荷花的高度是多少米如图在四边形中求四边形的面积四迁移促学如图在钝角三角形中垂足为求的长五反馈测学如图一个梯子长米顶端靠在墙上这

课题：3.3勾股定理的简单应用【学习目标】能运用勾股定理及直角三角形的判定条件解决实际问题. 逐步培养“数形结合”和“转化”的数学能力. 发展学生的分析问题能力和表达能力. 一、问题导学在Rt△ABC中，∠C=90°， 1、若BC=9,AC=12,则AB=______. 2、若BC=8,AB=10,则AC=______. 3、若AC=5,AB=13,则BC=______. 4、若AC+AB=9 ,BC=3则AC=_____, AB=_____. 二、自主先学例1、《1丈（1丈＝10尺），中部有一处折断，竹梢触地面处离竹根3尺，试问折断处离地面多高？例2、如图，AD