2014＿2015年小学毕业考试说明.pptVIP

2014-2015年毕业考试说明 一、命题原则 1.基础性原则：通过考查小学字、词、句、段方面最基础的知识，引导学生夯实语文基础。 2.积累性原则：通过考查课本要求背诵的篇目、段落，课后要求积累的名言警句、谚语、词语、七十五首必背古诗，积淀语言，传承文化，引导学生加强语文修养，陶冶学生情操。 3.理解性原则：通过考查学生对词、句、短文的理解，培养学生的阅读能力理解能力 4.运用性原则：通过考查学生的知识积累，认知发展，运用语言表达自己的思想认识能力，培养学生的文字表达能力。 二、考试要求 1.对识记的要求：要求熟记并理解常用汉字、词语。正确默写古诗词和课文要求背诵的段落。 2.对理解的要求：要求准确掌握对基础知识的理解、运用，对阅读材料有自己的理解，能体会作者的思想感情，有概括能力。领悟基本的表达方法。 3.对应用的要求：要求将所学语文知识和语文能力运用于说话、阅读和写作的实践 。 4.对卷面的要求：整洁、书写工整、统一用笔。 三、考试内容 以人教版义务教育课标实验教材六年级教材为主要内容，着重考查学生三方面能力： 基础知识的积累运用。 阅读理解能力。（课内阅读和课外阅读） 习作表达能力。 （一）积累与运用 1.能读准字音，能给汉字选择正确的读音。 2.考查音序查字法和部首查字法的熟练程度。累计认识常用汉字3000个，其中2500个左