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2016述职述廉报告 两学一做
2016述职述廉报告 两学一做2016述职述廉报告 两学一做2017-01-05浏览:分享人:方昭斌手机版 “两学一做”明确要求针对全体党员,作为领导干部必须要摆正自己的位置。下面是2016两学一做述职述廉报告,欢迎阅读! 2016两学一做述职述廉报告(一) “两学一做”作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,我局党支部认真部署安排,充分认识“两学一做”学习教育的重大意义,扎实开展学习教育,进一步加强党员思想作风建设。我局党支部扎实开展“两学一做”学习教育,现将现阶段学习教育情况总结如下。 一、动员部署 我局党支部4月29日召开“两学一做”专题学习动员会,会上党组书记xx同志传达市委书记xx和市委常委、组织部部长xx在xx市“两学一做” 专题学习动员会既组织工作会议上的讲话精神,并提出三点要求:一是准确把握“基础在学”的要求,着力在理论武装上下真功见实效;二是准确把握“关键在做” 的要求,着力在做合格党员上下真功见实效;三是准确把握“问题导向”的要求,着力在解决重点问题上下真功见实效。支部书记杨朝阳在动员会上强调“两学一做”贵在学、贵在做、贵在改、贵在干,并部署了具体工作。 二、制定方案 根据动员会部署,支部委员会制定了《xx市xx局党支部“两学一会”学习方案》,按照市委组织部的要求,从4月起,每周五下午16:00-17:00,用1个小时的时间开展“两学一做” 专题学习的集中学习或集中讨论。宣委做好本支部“两学一会”学习方案,方案要结合支部实际,主要针对在职党员制定。退休党员不强制要求参加每周五的集中学习,可通过分发学习资料开展自主学习。组委、宣委和计财采购党员学习记录笔记本和档案盒,配备在职党员每人一套,各个党员要做好每一次的学习记录,档案统一存放在局3楼党员活动室。支委会提前制定学习计划表,明确每周五学习的内容、讲课人,讲课人自行准备好讲课材料,并印发给每位党员。前三次的集中学习由支委会讲课,今后争取每位党员轮流讲课。每次集中学习做好会议记录、签到、拍照等工作。 三、宣传氛围 党支部利用横额、板报、公示栏等宣传舆论阵地,深入宣传学习教育活动的重大意义、总体要求、基本原则、方法步骤等,粘贴上级重要讲话和有关文件,确保全区党员能够及时了解此次学习教育活动的开展情况。推进各基层党组织之间互通信息、增进交流,营造浓厚的学习氛围。 四、集中学习 截止至上周五,我支部由支委会牵头共开展了三次集中学习:5月6日集中学习《中国共产党廉洁自律准则》;5月13日集中学习习近平总书记系列讲话之《坚持实事求是的思想路线》;5月20日集中学习合格党员“四有”标准。通过学习教育,广泛听取党员对开展“两学一做”学习教育的意见建议,结合工作实际,认真梳理总结,找准当前基层党员队伍存在的突出问题,为下一步开展“两学一做”学习教育打下夯实基础。 2016两学一做述职述廉报告(二) 2016年,在县委的领导下,我坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻中共十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,精心组织,合理安排,扎实工作,圆满完成了十三届四次会议安排的各项工作任务,取得了一定成绩。现将一年来的思想、品德、作风、学习、履职、廉洁等情况报告如下: 一、加强学习,提高思想品德修养和理论素养 一年来,我始终把党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神当作学习的重点。同时,结合“两学一做”专题教育的开展,除深入学习《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》和《中国共产党巡视工作条例》、《中央推进领导干部能上能下若干规定(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等文件精神,给机关干部职工作了题为“把握重点、抓好关键,扎实开展‘两学一做’专题教育”专题党课,组织了“严以修身”、“严以律己”、“严以用权”三个专题的学习研讨等,积极参加县委中心组学习和研讨活动,组织政协党组班子召开了“两学一做”专题民主生活会。 工作中,积极克服“到站”思想,在促进发展、服务大局上有新成效,在发扬民主、履行职能上有新作为,在关注民生、促进和谐上有新贡献,在增进团结、凝聚力量上有新起色,提高履职能力,增强履职本领。按照践行“两学一做”要求,加强学习、主动作为,坚持站好最后一班岗,把全部精力放在做好政协工作上,力所能及地协调配合县委、县政府做好全县中心工作。 二、围绕中心,履职尽责,服务盘县发展大局 一是共召开了全体会议1次、6次常委会议、14次主席会议,分别就全面建成小康社会完成情况、人口计生工作开展情况、关爱留守儿童和空巢老人情况、农村生活垃圾处理和村庄环境整治情况
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