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1 下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）（山东高青2005年） A 如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”吧。 B 春花灼灼，难免林黛玉葬花之悲；秋色如水，亦有欧阳修的夜读之凉。 C 他听了我的话，笑了：“明天就开始吧。当然，今天开始最好不过。” D “卖蟹了”！小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。 2 下列句子中标点使用不当的一项是( ) A “诺曼底”号上有25名船员,1名女服务员;21名乘客,其中12名是妇女。 Ｂ今年三月，十届人大三次会议审议通过了“中华人民共和国反分裂国家法” 。 Ｃ我不知道她为什么没有参加这次大会。 Ｄ但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。 3下列句子的标点符号完全正确的一项是（　） Ａ“夜雨剪春韭。”是老杜的诗句吧，清新极了。 B“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说，“这是将军家的狗。” C死海海水里含有多种矿物质：氯化钠、氯化钙、氯化钾等……，另外还有溴、锶。 D叶绿体吸收了太阳的光能，把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质。（主要是碳水化合物） 4 下列句子中的标点符号使用正确的一项是 A 我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到遗像不到的收获。 B 在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步？在电话诞生以前，有谁相信远隔千里能够自由交谈？然而，无数看似不可能实现的梦想都变成了现实。 C “人非圣贤，孰能无过”？问题在于，有了“过”，是任其自然发展，还是从“过”中吸取教训，变“过”为前进的动力。 D今天，无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献血点，3名三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血。 2 选出标点符号使用正确的一项是（ ） A 他，一个十三、四岁的孩子。 B 像《论语（十则）》这样的古代经典诗文，一定要能够背诵。 C 我问那个买牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？” D “吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。 注意点： 1.并列词语中如果有连词“和” “及”“与”“或”“或者”等就不必用顿号。 2.如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。例如： 原子弹 氢弹的爆炸 人造卫星的发射 回收 标志我国科学技术的发展达到了新的水平 、 、 ， ， 。 大并套小并， 大并逗，小并顿。 集合词语连得紧，中间不要插进顿。 概数约数不确切，中间也别带上顿。表示略语数字间，中间必须加上顿。 、 口诀复习法 ……即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖的一个简单事实 人们首先必须吃 喝 住 穿 然后…… b.用在总括语前，表示总结上文。例如： 张华考上了北京大学 李明进了百货公司 我学了一门实用的科学 我们都有光明的前途 ⑷冒号（：） ： 、 、 、 ， ， ， ： 。 a.用在总括语后，表示提示下文。 他十分惊讶地说 啊 原来是你 同志们 区委书记说 这是…… 真不凑巧 店里已经坐满了 老板娘来着歉意说 ： “ ， ， ， ！ ！ “ “ “ ” ” ” ” 。 。 c.使用“某某说”之类放在引用话之间， 用冒号；放在引用话之间，用逗号； 放在引用话后面用句号。例如： 1.下列标点符号使用正确的一项是（ ）A.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。B.我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”C.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。 答案为B。A中引号内的问号应改为逗号，句号应改为问号；C中的问号应改为逗号；D中的第一个问号应改为逗号。 2.下列句子标点符号使用正确的是( )A. 耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说，‘礼多人不怪嘛’。”B. 要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？C. 蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等蜕掉身上的皮。D 、现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机。” 答案为C。A中“俗话说”后面的逗号应删去，因为它跟后面引文衔接紧密，无须停顿；“嘛”字应从单引号中拿出来，它是“耿大妈”说的语气词。B中两个问号使用欠妥，该句如读成陈述语气，两处问号均可不用，如读成疑问语气，末尾用问号，第一处问号应改为逗号