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第2章第2节先天性行为和学习行为
2.从狼孩的故事中,你对人类的学习行为有什么新的认识?这对你树立良好的学习态度有什么启示?通过本课的学习你有什么感悟? 学习是有关键时期的,错过了很难补偿。 “青春期”是智力发展的黄金时期; 少壮不努力,老大徒伤悲; 珍惜学生时代的大好时光; 努力学习,增长才干! 各种行为习惯一旦养成就很难再改变。 人类大脑的发育,语言的发展和通过语言文字等信息符号的学习是有关键时期的,如果错过了这一时期就很难进行补偿。 对于一个人来说,技能的训练和知识的学习,应该与大脑发育的阶段相适应,这样,一个人才能得到更健全的发展。 “少壮不努力,老大徒伤悲”, “黑发不知勤学早,白头方悔读书迟” 好好学习,天天向上。 先天性行为: 学习行为: 感悟新知 动物生来就有的,由体内的遗传物质决定的行为。 在遗传因素基础上,通过环境因素作 用,由生活经验和学习而获得的行为。 第二节 先天性行为和学习行为 动物的行为多种多样 1、根据动物行为的功能, 分为取食行 为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等。 孔雀开屏 燕子喂食 大雁南飞 臭鼬放臭气 蜜蜂采蜜 (1)先天性行为(又叫本能行为) 是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。 (2)学习行为 是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 2、根据动物行为的获得途径,大致分为: 资料分析:书P48 分析图片和文字资料, 判断这些动物的行为是属于 先天性行为还是学习行为? 资料分析 试试我能行 资料分析一 学习行为 尝试和错误、学会 蚯蚓走迷宫 在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它会受到电击。经过多次的尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿暗室。 资料分析二 先天性行为 幼袋鼠吃奶 关键词:本能 刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部,它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋,从育儿袋中吃奶。 出生就有、不学自会 资料分析三 小鸟喂鱼 先天性行为 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。 本能 资料分析四 大山雀喝牛奶 学习行为 很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 偶然、学会 菜青虫是菜粉蝶的幼虫,长大后变蛹,蛹再羽化为菜粉蝶。 大白菜、卷心菜、小白菜、萝卜、油菜等植物的花,一朵花由四片花瓣组成,这四片花瓣呈十字形排列,因此,在分类学上,这些植物都属于十字花科。 资料分析五 菜青虫取食十字花科植物的叶 用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验:把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上,旁边放着其他植物的叶子,结果菜青虫去啃食滤纸,却不吃其他植物的叶子。 资料分析五 菜青虫取食十字花科植物的叶 先天性行为 遗传物质决定 资料分析六 学 习 行 为 黑猩猩取食 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处,徒手拿不到时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。 ????????? 黑猩猩取食 6 大山雀喝牛奶 4 先天性行为 幼袋鼠吃奶 2 小鸟育雏(喂鱼)3 本能 尝试、学会 偶然、学会 模仿、经验 蚯蚓走迷宫 1 学习行为 生来就会 菜青虫取食十字花科的叶5 遗传物质决定 合作交流 2.对比“幼袋鼠吃奶”和“蚯蚓走迷宫”: 先天性行为和学习行为对动物维持生存 分别有什么意义? 3.对比“小鸟喂鱼”和“山雀喝奶”: 先天性行为有哪些局限性? 4.对比“蚯蚓走迷宫”和“黑猩猩取食”: 不同动物的学习能力有差别吗? 学习行为有遗传因素的作用吗? 1.上面行为中,哪些是先天性行为?哪些是 学习行为? 先天性行为和学习行为对动物 维持生存分别有什么意义? 先天性行为是生存的基础; 学习行为是动物适应多变的环境, 为了更好地生存的保证。 意义: 小组展学 先天性行为有哪些局限性? ①美国红雀的这种先天性行为对本物种没有 任何的意义,有时甚至是一种资源浪费。 ②如果动物一生只靠父母喂养(先天性行为), 这种动物会因找不到食物或不能避敌被淘汰。 不同动物的学习能力有差别吗? 蚯 蚓 黑猩猩 高等 强 有。动物越 ,学习能力越 。 大山雀 类别 先天性行为 学习行为 获得途径 决定因素 意义 进化趋势 生来就有的本能 出生后通过学习逐渐获得的 由体内遗传物质决定 遗传物质和环境共同作用 适应相对稳定的环境 适应不
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