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电大社会学电子教案10-15章内容2
一、学习的基本要求 第一,全面、认真阅读教材,深刻领会基本理论,在此基础上注意重点内容、重点概念 第二,注意理论联系实际。社会学本身是一门理论 性与实践性都很强的课程。在学习时,同学们可能也已意识到一些重要理论、概念均来自现实生活,这些理论 是否适用于我们的工作和生活,能否对我们的工作和学习有指导意义,这正是本课程所要研究的,因此,在复习过程中要注意社会学的理论来回答现实中的问题。 二、学习的指导思想 通过学习,使学生全面、系统、准确地了解社会学的学科体系、研究对象和范畴,掌握社会学是怎样认识和解释社会现象的。希望同学们能够注意到社会学是“从变动着的整体理解问题”这一特点,同时还希望同学们能在基本理论方面联系实际。社会学的理论是丰富多彩的,其所能联系的实际也是复杂多样的,所强调的理论联系实际主要集中在我国社会主义现代化建设以及人们现实工作、学习和生活等方面。 三、教学重点内容第一章??????? 绪论重要概念 社会 社会学 重点掌握1、马克思主义阐述社会的理论。2、社会学产生的背景及条件。3、社会学的基本特征。4、 社会学与历史唯物主义的联系。5、 社会学的功能。 一般掌握1、19世纪三大空想家的主要贡献。2、中国社会学产生的历史背景及过程。3、社会学研究的领域。 ?第二章???? 人的社会需要重要概念需要 文化 需要重点掌握1、社会需要在社会生活中的地位。2、马克思主义的需要理论。3、马斯洛的需要层次论。一般掌握1、 社会需要的类型。2、 集体的发展与人的需要的提高间的关系。3、 社会需要的满足与提高。? 第三章 社会交往重要概念社会交往 “镜中之我” 社会角色 重点掌握1、 社会交往的意义。2、马克思主义的社会交往理论。3、符号相互作用论。4、 人际关系及其影响因素。5、 角色扮演的过程。一般掌握1、 社会交往的类型。2、社会关系与人际关系之间的关系。3、角色冲突的表现。4、集体行为的特点及成因。5、时尚的形成与功能。 第四章 人的社会化重要概念社会化 “心理上的断乳” 再社会化 重点掌握1、 社会化的内容。2、 继续社会化、再社会化特殊社会化的关系。3、 社会化对个性形成的影响。一般掌握1、 人的社会化的必要性。2、社会化的生物基础。3、社会化的过程。4、个性特点。 第五章 初级社会群体与家庭重要概念社会群体 初级社会群体 家庭 重点掌握1、社会群体的特征与功能2、 初级社会群体的特征与功能。3、 家庭的功能。4、中国传统婚姻家庭特征及新中国成立后家庭制度的进步。一般掌握1、社会群体的类型。2、初级社会群体的形成的条件。3、家庭结构及类型。 第六章 社会组织与科层制重要概念社会组织 组织目标 科层制 X理论与Y理论重点掌握1、? 社会组织的构成要素。2、组织与环境的关系。3、组织目标对组织存在和发展的意义。4、指出“经济人”假设与“社会人”假设对管理策略的不同要求。5、分析科层制的功能。一般掌握1、社会组织的特征。2、 怎样理解组织目标是一个系统。3、组织过程的基本内容。 第七章 社区重要概念社区 农村社区 城市社区 城市化重点掌握1、社区的构成要素。2、城市社区的特征。3、城市化及其发展动力。4、我国城乡关系及协调发展。一般掌握1、我国农村社会的特征。2、本世纪末我国农村组织的演化。3、城乡差别的表现及影响。 第八章 阶级与阶层重要概念社会分化 社会分层 社会阶级重点掌握1、马克思主义的阶级理论。2、社会分工与社会分化的关系。3、 社会分层的标准。4、阶层划分与阶级划分的区别,阶层划分的意义。一般掌握1、 社会分化的因素。2、社会分层的理论。3、我国消灭剥削阶级的过程。 第九章 社会制度重要概念社会制度 制度化优先重点掌握1、社会制度的涵义。2、社会制度的要素。3、社会制度的功能。一般掌握1、 社会制度的特征。2、社会制度的类型。3、制度建设的三个问题。 第十章 社会控制重要概念社会控制 越轨行为重点掌握1、 社会控制的功能。2、 习俗与道德的作用、道德与法律作用的异同。3、判断越轨行为的标准。4、用社会规范论或手段一目标论分析社会现象。一般掌握1、 社会控制的类型。2、 法律权威性的体现。3、舆论的特点。 第十一
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