2014宁夏石嘴山市光明中学平面向量暑假作业篇.docVIP

高中数学新课标复习讲座 平面向量 【热身训练】 1．下列命题：①如果非零向量与的方向相同或相反，那么+的方向必与、之一的方向相同； ②在△ABC中，必有；③若，则A、B、C为一个三角形的 三个顶点；④若、均为非零向量，则与一定相等。 其中真命题的个数为（ ） A．0 B．1 C．2 D．3 2．已知四边形ABCD是菱形，P在对角线AC上（不包括端点A、C），则（　　） A．（0，1） B．（0，） C．（0，1） D．（0，） 3．已知向量、，且，，，则一定共线的三点是 (　　) A．B．C．D．4．已知△ABC的三个顶点A、B、C及平面内一点P满足， 则点P与△ABC的关系为（　　） A．B．C． D． 5．下列各组的两个向量，共线的是（ ） A．=（2，3），=（1，－1） B．=（1，－2），=（7，14） C．=（2，3），=（3，2） D．=（－3，2），=（6，－4） 6．已知=（－1，3），=（，－1），且∥，则（ (　　) A.B.3 C. D.－3 7．下列向量组中，能作为表示它们所在平面的所有向量的基底的是（ ） A．=（0，0），=（1，－2） B．=（－1， 2），=（5，7） C．=（3，5），=（6，10） D．=（2，－3），=（，） 8．已知A（7，1），B（1，4），直线与线段AB交于C，且，则实数（ ） A． B． C． D． 与向量=（1，－2）的夹角是180°，且=（－1， 2），则等于 （ ） A．（－3，6） B．（ 3，－6） C．（6，－3） D．（－6， 3） 10．在下列向量中，与向量=（1，）平行的单位向量是（ ） A．（1，） B．（，1） C．（，） D．（，） 11．设平面内有△ABC及点O，若满足关系式·， 那么△ABC一定是（ ） A．直角三角形 B．等边三角形 C．等腰三角形 D．等腰直角三角形 12．已知D为△ABC的边AB上一点，P为△ABC内的一点，且满足， ，则（　　） A． B． C． D． ，。 3.向量与非零向量、的模的关系：。 4.平面向量基本定理： 如果、是同一平面内的两个不共线的向量，那么对于这一平面内的任意向量，有且只有一对实数、，使。我们把不共线的向量、叫做表示这一平面内所有向量的一组基底。 5.中点向量公式：若D为BC的中点，则 ，点A可以改为平面中的任一点。 6. 向量的数量积的性质：设与都是非零向量，为与的夹角。（1）·=0； （2）；（3）；（4）。 7.平面向量共线定理：若，，其中，与共线，当且仅当存在实数， 使。用坐标表示为：或。·=＝。 【典例剖析】 〖例1〗如图所示，OADB是以向量，为邻边的平行四边形。 又，，试用，表示，，。 〖例2〗设两非零向量与不共线。 （1）如果，，，求证：A、B、D三点共线； （2）试确定实数，使与共线。 〖例3〗如图所示，在△OAB中，，，AD与BC交于点M， 设，，试用，表示。 〖例4〗如图，在平行四边形ABCD中，AH＝HD，BF＝MC＝BC， 设，，试用，分别表示，，。 〖例5〗已知O（0，0），A（1，2），B（4，5）及 ，试问： （1）当实数为何值时，P在轴上？P在轴上？P在第二象限？ （2）四边形OABP能否成为平行四边形？若能，求出相应的值；若不能，请说明理由。 〖例6〗设＝（1，1），＝（，）。 （1）求函数·的最大值及周期；（2）若·＝，求的值。 【强化训练】 1．设＝（，），＝（，－1）， 则的最大值是______ 2．已知四边形ABCD中，，且， 则四边形ABCD的形状是__________ 3．已知向量=（，12），=（4，5）， =（－，10），且A、B、C三点共线，则=_____ 4．如图，在△ABC中，，，AD为 BC边的中线，G为△ABC的重心，以、为一组基底表示向量_____ 5．如图，，，， ，用，表示，则 _____ 高中数学新课标复习讲座平面向量 石嘴山市光明中学 潘学功 宁夏回族自治区石嘴山市高中数学复习 第 3 页 共 3 页