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创先争优活动阶段总结2012
创先争优活动阶段总结
在区教育局的指导下,我校党支部自2010年6月末开始开展创先争优活动。校党支部高度重视创先争优工作,把这项工作作为推动教师党员队伍发展的重要内容来抓,切实加强领导,明确目标,落实措施,责任到位,支部从组织建设到载体活动都收到了良好的效果,提高了组织的凝聚力,充分发挥了党组织的堡垒作用,进而推动学校教育教学等各项工作的开展。现将前段工作总结如下:
高度重视、具体落实
1、加强组织建设,注重党员队伍素质提高。健全完善工作制度,努力做到按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作的有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。特别是今年开展基层组织建设年活动以来,我校党支部对照标准,进一步提高组织建设的要求,严格按照组织建设年活动方案自检自查,党支部能做到明确工作思路,制定切实可行的工作计划,加强制度建设,认真履行工作职责,落实工作目标。近年来,党支部不断加强集中学习和自主学习力度,提高学习理论的效率,注重党员干部思想政治素质和业务素质的提高,在工作中带领党员处处走在前列,有奉献精神,起模范带头作用。
2、成立创先领导小组,制定方案,逐步落实
学校党支部成立了书记任组长、支委及党小组长任组员的活动领导小组,具体负责学校党员教师的学习、调研、座谈、检查、总结以及日常性工作。党支部制定了《xx乡小学开展创先争优活动实施方案》及两年的实施规划、推进计划,明确以创建先进基层党支部、争当优秀共产党员为主要内容,以“强化师德建设、提高教师专业化水平”“共产党员工程”为重要载体,推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众。党支部及时召开全体党员大会做好启动工作。在会上,宣读了学校的方案及规划、计划,把争当“三个模范”的具体要求下发到每名党员的手中,扎实目标,努力争先。一年多来,每个阶段都做到工作有计划、有总结,及时召开全体党员大会传达上级文件精神和学校的工作安排,使创先争优工作有条不紊地扎实开展。
二、重视宣传教育,活动氛围浓厚
支部利用学校的公示栏、教师大会、活动简报等形式宣传学习活动的目标、要求、方法、工作的进程,及时反映学校争优创先活动情况,积极向上级部门上报活动信息。活动开展以来,学校党支部召开动员会一次,集中学习、阶段工作安排定期召开,民主生活会、组织生活会各两次,做到目标明确,准备充分,党员在会上能认真开展批评与自我批评,认识不足,制定整改措施,及时把握工作的方向。通过一系列的活动,形成浓厚的争先创优工作氛围。
三、结合学校实际,开展灵活多样的活动
1、加强学习,进一步提高认识。
学校党支部认真组织学习胡锦涛总书记的讲话、区教育局开展创先争优活动的文件精神以及学校制定相关方案和计划。采取集中学习和个人自学相结合的方法,要求全体党员利用广播、电视、报刊、网络等媒体多渠道了解和掌握相关的内容和学习要求,增强学习的积极性和使命感,每名党员结合学习撰写学习体会。目前,每人的笔记万字以上、体会两篇、自我反思材料两份。大家反映,通过学习提高了理论水平,视野更开阔,工作干劲更足了。
2、加强党性教育,亮出党员身份。
党支部采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策,对党员普遍进行党性教育,召开组织生活会,反思自己工作的不足;定期进行领导点评和群众评议工作各两次,参加人员包括领导、部分党员和群众,参与人数达30多人次。参与人层次全、覆盖面广,这样点评和群众评议,让每名党员在创先争优活动中的具体表现得以全面评价,即起到监督作用,又起到了促进和推动作用,调动党员的活动积极性。通过这些活动,我校的党员能做到时刻以党员的标准严格要求自己,立足自己的工作岗位扎实开展创先争优活动,得到了群众的认可。
3、进行承诺,接受群众监督。
学校党支部和全体党员制订了公开承诺书,党支部的工作和党员自身的工作目标、要求都体现在承诺书中,向全校师生公开作出承诺。从公开承诺书上我们可以看到党员的公开承诺都能从实际出发,尽自己的努力从思想、工作、服务上切实承诺,在工作中能认真履行,很好地完成工作目标,自觉接受群众监督。
4、加强师德教育,提高教师思想素质。
学校全体教师签订了师德自律责任书、纠风工作责任状。在思想上组织全体教师利用政治学习时间做专题的师德培训;学习相关的法律法规;学习先进事迹材料,广泛宣传优秀教师的先进事迹,提高教师的思想素质。在行动上,学校进行自检自查,对教师有偿补课、订教辅材料,严禁教师体罚和变相体罚学生等违反师德要求的现象实行一票否决制,在师德上出现问题的老师取消评优评先资格,并记入考核。到目前,我校无一例违规现象。
5、开展载体活动,发挥党员的先锋模范作用。
(1)、创建党员示范岗,提升党员的示范作用。我校优秀课党员教师6名,以主抓教学的校长助理卜忠武为组长,高桂芹、
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