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? 学校体育工作年度报告 ?? 为了贯彻落实中共中央国务院关于“学校教育要树立健康第一”的指导思想和《学校体育工作条例，使我校学生的身体素质得到全面的发展。 学校体育工作条例是学校教育工作的一项重要组成部分，我校是重视体育工作的学校，在认真贯彻落实《学校体育工作条例》中，走在全区的前列，这应该归结于学校领导的重视和老师们的努力。现将我校的体育工作自查如下： 一、建立健全体育组织，形成上下级齐抓共管的布局 学校建立了由校长室、教导处、体育组、总务处、班主任组成的体育队伍，并已有了完整体系的体育工作领导小组。 组??长：李晓霞校长 副组长：张军书记、刘文副校长 组员有：金鑫、刘涛、王忠耀、岳天军、刘伟栋、陶林、年级组长和班主任 二、领导重视，体育工作稳固发展 学校领导不定期的到体育组进行了解工作，并对体育组的工作提出了一些建设??的意见，说出自己的看法和想法，也使我校体育老师体会到，校领导大力支持我们的体育组的工作。具体表现在，每学期开学前进行有计划的购买有关的体育器材，如篮球、排球、足球、跳绳等。本篇文章来自资料管理下载。确保每个学期的体育教学和各项体育工作的正常进行。每年按国家文件进行体育教师的福利待遇，按规定指数配齐专职的体育教师，保证体育教师的工作。 三、落实体育与健康课改工作内容，体育活动面向全体学生 落实好体育与健康课程是关系到提高学生的体质和健康水平，能否有效地促进学生全面和谐发展的大问题。我校在加强对学生体育与健康教学的过程中，以新课程标准为基本理念。坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识，以学生发展为中心，重视学生的主体地位，关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。并坚持做到： 每学期有体育与健康教学计划（学年计划、学期计划、单元计划、课次计划）和教学总结。 有体育与健康教育教案，并补充校本体育教材与健康教育资料。 每周一次教研活动（周一第1-2节）。 积极参加市区组织教研活动和继续教育的学习。 开展好体育活动，其中有课时安排，能按照规定把体育与健康教学工作列入课表（班级每周二节，每天一小时的体育活动，体育课、大课间、中午、下午第七节）。 体育教师严格按照课程表进行体育课的教学，体育课要严格按课时计划进行教学，不随意挪作他用。教师能充分做好课前准备，学校教导处，随机抽查教师备课情况。督促教师钻研教材，认真备好每一节体育与健康教学课案。 有测评。每学年有体质健康标准测试，按区里的要求开学的一个月内对初一（新生）进行《学生体质健康标准》测试。有全校学生体质健康标准测试素质的均值曲线图。有随堂的教学考核评价记录，每单元教学结束，认真对每名学生进行动作技能评分。期末有综合考查，把测评的结果作评比优秀学生干部、三好学生的主要条件之一。 每学年结束后，进行学校体育的资料整理，并归档。有学校体育资料综合卷，有各年级的体质健康标准登记卡进行卷装，有每年学校田径运动会有关资料、有学校业余田径训练计划、笔记，有学期教学结束的教案装订本等。便于总结和今后的工作进行对比。 四、校园的体育活动（含课、间操、中午、下午）与检查评比相结合 除了每周三节体育课之外，两操、两活动也是学校常规工作之一。我校始终重视这项工作。学校有计划的组织学生校内、校外的两活动，有校外、课外体育活动计划，有校园每天一小时体育活动计划，有开展体育活动安全要求措施。校内活动，号召和组织全校学生进行每节课间的踢毽子和跳绳活动，还可以开展个人喜爱的体育活动，但踢毽子和跳绳是必须活动的内容。校外活动是在校内踢毽子和跳绳活动的基础上，进行自主创编的各种花样的踢毽子、跳绳活动，还可进行健身跑800-1000m，球类活动等。效果应该说是不错的，全校学生对踢毽子活动很感兴趣。对每天的间操各班的表现进行量化。 五、利用宣传工具，大力宣传体育方面有关知识 学校利用黑板报、画廊、宣传橱窗等宣传阵地，大力开展体育健康教育宣传，紧紧抓住学校《体育工作条例》的各项要求，每月定期宣传体育健康教育知识。根据我校的实际情况，我校多少年来，一直保持一个校田径队，运动员一批批的毕业。新选拔的队员也一批批的进来，就是这样的良性循环和进行有计划的田径训练，使我校的田径队多少年来多次获得区级比赛的好成绩。 六、在升学体育考试考前训练方面 每年初一、初二、初三升学体育考试时间是5-6月份。开学初，对初一至初三学生考前训练，进行了协调，有计划的进行针对性训练。我校的三位体育老师每人负责一个年级的体育教学和考试前训练。在时间的利用上，早6.50——-7.20、二个大间操、体育课及部分的下午第七节课。在训练过程中，注重引导学生积极参与，并有良好的自我表现，鼓励学生认真训练，并懂得训练的重要性，完成老师给的练习次数和运动量，根据学生的训练情况，教师不断的指导学生的动作技术