14初中考文言文总复习.pptVIP

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  • 2017-05-09 发布于四川
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14初中考文言文总复习

中考文言文复习 四种词法 通假字 古今异义 一词多义 词类活用 通假字: 通假字是汉语在同一历史时期的用字分歧现象。“通假”的意思是通用、假借,就是用一个读音相同或相近(有时形体也相似)的字来代替另一个字使用。 例:所识穷乏者得我与? (通假字:“得”、“与”——本字:“德”、“欤”) 通假字整理(七年级) 项为之强 “强”通“僵”,僵硬。(《童趣》) 尊君在不 “不”通“否”。(《与陈太丘友期》) 日扳仲永环谒于邑人 “扳”通“攀”,牵、引。(《伤仲永》) 孰为汝多知乎 “知”通“智”(《两小儿辩日》) 通假字整理(八年级) 略无阙处 “阙”通“缺” (《三峡》) 蝉则千转不穷 “转”通“啭”,鸟叫声。 经纶世务者,窥谷忘反。 “反”通“返” (《与朱元思书》) 四支僵劲不能动 “支”通“肢” 同舍生皆被绮绣 “被”通“披”,穿的意思。 (《送东阳马生序》) 政通人和,百废具兴 “具”通 “俱”,全。 属予作文以记之 “属”通“嘱”,嘱咐。

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