2009年度仰天湖小学.doc

2009年仰天湖小学“做一个有道德的人”活动计划 作者：不详?来源：原创?人气：1388?评论：0?推荐等级：录入人：徐 裴?录入时间：2009/9/15?关键字：2009年 仰天湖小学 做一个有道德的人 活动计划 ?一、指导思想： ??????? 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实中央和我市关于加强和改进未成年人思想道德建设的精神和部署，围绕建设“做一个有道德的人”为主题，坚持社会主义办学方向，坚持以人为本、育人为本、德育为首。以培养符合“四有”新人标准和德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人为总体要求；以增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质为主要任务；以培养具有基础文明素养、社会责任感、民族精神、世界眼光和国际交往能力的新时代首都青少年为目标；以提高德育实效性为工作出发点，全面加强和改进未成年人思想道德教育工作。 二、活动目的： ??????? 从未成年人思想道德实际出发，以培养未成年人的正确价值取向和良好的行为习惯为目标，弘扬社会主义荣辱观，组织学生积极参加各种形式的道德实践活动，从身边小事做起，从一点一滴做起，践行道德规范，增强道德意识。培养高尚品质，做一个有道德的人。  三、活动内容： ??????? (一)、开展“唱响国歌、唱好校歌，文明礼仪伴我行”主题教育 ??????? 以“唱响国歌、唱好校歌，文明礼仪伴我行”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响国歌、遵守规则、志愿服务为突破口；着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，把“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动作为加强与改进学校德育工作，提高德育实效的重要内容来抓。通过主题教育实践活动使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，在学校内营造良好的气氛，让文明礼仪习惯伴随学生一起成长。 (二)、弘扬和培育民族精神，做有道德的人。 ??????? 以爱国主义教育为核心，以中华传统美德教育和革命传统教育为重点，弘扬和培育民族精神。 ??????? 每年4月和9月为“中小学弘扬和培育民族精神月”，在这两个月中集中一段时间在学生中进行弘扬和培育民族精神教育。同时这个学期大队部将通过唱、讲、颂、赛、画、演，开展“传承民族精神 展现雏鹰风采”系列活动。 学唱红色歌曲，大队部将通过小天鹅广播站进行红色歌曲大学唱，每月学习一首红色经典歌曲，通过学习表达出我们对祖国的热爱，对革命先烈的缅怀，以及新生活的向往。 各年级各班同学通过上网收集民族英雄故事、事迹开展班级故事比赛，学校在四月份将举行名为“不起的中国，了不起的中国人”演讲比赛。歌颂祖国的繁荣、做顶天立地的中国人。 在3月学雷锋月中，我们根据年级不同特点举办富有特色的“我是小雷锋”活动，为家人、老师、同学做一件有意义的事情，学校将制作一个爱心树，大家讲自己所做的好人好事张贴上去，我们通过自己的实际行动将爱心树越做越茂盛越做越高大。 (三)、大力弘扬民族传统节日，培养学生对祖国的热爱之情。 为进一步加强未成年人思想道德教育，弘扬民族传统节日，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对传统文化的了解和热爱。学校对春节、清明节、端午节、中秋节开展主题系列活动。 一）清明节活动 清明节期间开展开展一次专题讲话、举行“缅怀革命先烈，传承民族精神”主题队会低年级：开展“听老师讲过去的故事”活动，中年级：开展“缅怀湖湘革命先烈”活动，高年级：进行“了不起的中国，了不起的中国人”主题演讲比赛，通过学生的激扬的演讲词去感染每一个孩子。做堂堂正正的中国人。 在清明节期间举行亲子放风筝活动 ，开展 “湖湘先烈记心中” 卡片制作活动，学校大队部组织同学们亲手扎白花，带领学生到烈士塔前祭英魂。通过这一系列活动让学生知晓家乡烈士，了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹，进一步培育我校学生继承先烈遗志，珍惜今天幸福生活的情感，激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民、爱师长、爱同学，引导学生从小树立服务意识，责任意识。 二）端午节活动 在传统节日端午节时学校大队部利用星期一的升国旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生进行“棕叶包裹祝福”为主题的讲话，为学生介绍端午节相关历史，让学生了解传统节日，增强民族自豪感。 同时要求学生从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。再利用班会课，组织学生说说相关的知识。组织3——6年级学生以小组为单位设计“走近端午”为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。3——4年级为手抄报，5年级为电脑小报。并且通过前期资料的收集中年级学生