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8.课题研究记录表–彩虹
课 题 研 究 记 录 表
研究人：王娜 时间：2013.12.6
研究课题 贺卡 研究方式 集体教学
研究
目标 1. 能将剪好的小碎块正确的粘贴到合适的位置。（重点）
2.能用毛线系一个美丽的蝴蝶结。（难点）
3.培养幼儿对颜色的搭配。
研
究
过
程
及
内
容 一、开始部分：（2分钟）
音乐导入《新年好》。
二、基本部分：（12分钟）
（一）老师给小朋友播放过新年时互赠贺卡的视频，问问小朋友们刚刚看到的视频里有什么？过新年互相赠送什么？（1分钟）
（二）老师给小朋友们做示范，教小朋友展示如何把小碎块儿粘连在一起，变出一条美丽的彩虹。（2分钟）
（三）给小朋友分发制作材料，再次引导孩子用小碎块儿粘贴成完整的图形拼出彩虹。
（四）鼓励小朋友大胆表现，激发小朋友的想象力，看谁粘贴的最密最漂亮。（8分钟）
三、结束部分：（1分钟）
小朋友整理自己的作品和胶棒，把作品放到自己的展示袋里。
效
果
分
析
这次马赛克式的粘贴画已经不是第一次上了，之前就已经上了三四节，这回小朋友们的动手能力明显提高，都能自己上手，只是有的小朋友找对了方法粘贴的快，有的方法比较笨粘贴的慢。总的来说，课堂气氛非常活跃，孩子们能积极的投入到活动中。活动中大部分孩子展现出了很高的动手能力和强烈的动手愿望，今后这方面的粘贴画稍加练习就可以了。
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