小班音乐活动〔转起来〕.docVIP

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小班音乐活动〔转起来〕

小班音乐活动《》 1.随音乐有节奏的转动身体,初步感受延长音。 2.体验创编舞蹈的乐趣。 活动准备 雪花片拉绳玩具13个、两段音乐。 活动过程: 一、出示玩具绳 师:宝贝们,看看游老师今天带什么来啦?(雪花片和绳子)对,就是用雪花片和松紧带做成的玩具绳,这个玩具绳可会跳舞了,下面就请它给大家表演一下吧,看看它跳舞是怎么样子的?仔细看哦。(放音乐,教师跟随音乐,表情丰富,活泼热情地在场内走动表演,吸引孩子们关注旋转与拉开的动作与声音) 二、在音乐里结合动作,让孩子感受延长音,并引导孩子自我寻找创编动作。 (一)幼儿自主探索身体各部位的转动 师:刚刚玩具绳表演得好不好呀?(好)玩具绳是怎么跳舞的呢?(甩起来的、转起来的)那你们能不能用自己身体的部位转起来呢?(能)你们试一试吧。 师:你是用哪个部位转起来的呢?(手臂)你的手臂是怎么转起来的呢?(教师引导幼儿说出是“转圈圈”)教师引导幼儿转动身体不同的各部位,教师清唱,根据由慢到快的节奏,鼓励每个幼儿跟着旋律都转起来,) 小结:刚刚我们用了手、腰、脚不同的部位转起来,真不错!那我们一起跟着音乐来表演一次吧。(播放音乐一遍) (二)师:你们表演的真棒!刚刚游老师好像听到音乐里有一个特别的声音,是什么声音呢?我们再来听一遍音乐,记住哦,要安静倾听哦。(播放音乐)刚刚音乐里有什么特别的地方呢?(幼儿自由 回答)是不是像玩具绳这样“拉……收”呢 ?(教师出示玩具绳做“拉……收”动作)我们能不能用身体的各个部位来表示“拉……收”的动作呢? ____教师清唱,幼儿表演(引导幼儿用身体不同的部位表现延长音) 师:那我们把前面转的动作和“拉……收”的动作连起来做一遍吧。(手、腰、脚) 三、幼儿分组表演 师:下面我们来玩个游戏“小小表演家”,这个游戏是请你们跟着音乐一起来做动作,记住要用身体不同的部位做动作哦!谁表演的好,我就奖励他一根玩具绳。(分组请部分幼儿上来表演) 幼:准备好啦!(孩子们跟随音乐一起做一遍) 师:真棒,现在我们给客人老师们表演一下吧,看看谁的小玩具转起来了,客人老师,如果我们表演得好请给我们一点掌声好吗?(幼儿跟随音乐表演) 四、结束 师:太棒啦!来,我们谢谢老师的掌声,好,现在我们再到班上表演给其他的宝宝看吧。

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