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第四单元 满怀希望 迎接明天 第四单元 满怀希望 迎接明天 * 第四单元 满怀希望 迎接明天 * 你会买这么一双鞋来穿吗？为什么？ 十几元 在“淘日本”的几家购物网店里，出现了解放鞋的踪迹。有家日本网店是这样宣传：“板鞋的原点、简单舒服、跑步最好。”标价为2990日元（约合人民币240元）。 * 第四单元 满怀希望 迎接明天 * 你会买这么一双鞋来穿吗？为什么？ * 第四单元 满怀希望 迎接明天 * 看图说事 对此，你想到些什么？有什么看法？ 2美元 75美元 * 第四单元 满怀希望 迎接明天 * 由此，你觉得Ospop之走好堪比耐克的原因是什么？ 创新 * 第四单元 满怀希望 迎接明天 * Ospop的创新 1950年，解放军总后勤部推出中国人民解放军新中国成立以后的第一套军服，其中就包括解放鞋，从此解放鞋风靡中国数十年。进入21世纪，由于臭脚、透气性差和价格低廉，解放鞋失去了当初的魅力。 这款名为“Ospop”的运动鞋在保留传统解放鞋经典的胶头和帆布鞋帮的同时，又在材料上做了修改，使之更加舒适牢固。 对于改良解放鞋的热销，天狼鞋业有限公司总经理崔华说：“借用别人的一句话，就是多了那么一丁点儿创新，就是舒适一点、气味好一点、时尚一点。” 由此，你对创新以及创新精神有怎样的认识？ * 第四单元 满怀希望 迎接明天 * 创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。 * 第四单元 满怀希望 迎接明天 * 创新的六个要素 ①培养自主探究的学习能力 ②拓宽思维，多角度思考问题 ③敢于质疑，善于质疑 ④敢于向传统挑战、向权威挑战 ⑤提高观察能力和创造性思维 ⑥培养动手能力，勤于实践 * 第四单元 满怀希望 迎接明天 * 天狼鞋业有限公司总经理崔华说，这款改良版解放鞋的诞生很偶然。2006年，在中国经商的美国人本·沃尔特斯一次在上海看见建筑工人穿的解放鞋，觉得特别“对眼”，就问人买了一双，按鞋盒上的厂家电话联系到了崔华。双方之后展开合作。 由此，你觉得Ospop之走好堪比耐克的原因是什么？ 合作 * 第四单元 满怀希望 迎接明天 * “一个成功者必然是一个能为别人着想的人。我看到不少能力出众的人，就是因为不能团结人，因而很难有大的成就”。——王选 你如何理解王选先生的这句话？ * 第四单元 满怀希望 迎接明天 * 具备了团队精神—— 我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值 才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步 …… * 第四单元 满怀希望 迎接明天 * 沃尔特斯要求对解放鞋进行适当修改，去除塑料味和禁止使用偶氮等印染材料，并使之看起来很时尚。美国人的要求很严格，在一次次“No”之后，终于在2007年，天狼的鞋子满足了他的所有要求。　　谈起这段试验开发期，崔华仍是“心有余悸”，“光是去除塑料味就试验了十多次，最后采用二次硫化的技术才解决问题，而选择鞋帮布料就在江浙一带找了五六家印染大厂。”改良后的解放鞋没有强烈的橡胶气味，穿着不臭脚，看起来也更时尚，还保留了老款解放鞋“舒适、耐磨和防水”的优点，在欧美市场上一炮走红。 由此，你觉得Ospop之走好堪比耐克的原因是什么？ 研发更多科技含量 * 第四单元 满怀希望 迎接明天 * 3.终身学习 持续发展 * 第四单元 满怀希望 迎接明天 * * 第四单元 满怀希望 迎接明天 * * 第四单元 满怀希望 迎接明天 * 必须面对的现实 一次大型人才招聘会上，某家公司的总经理对一位前来应聘的大学毕业生说，你的文凭代表你应有的文化程度，它的价值会体现在你的底薪上，但有效期只有六个月。要想在我们这里干下去，就必须继续“充电”，并将你所学的知识转化为工作能力。 * 第四单元 满怀希望 迎接明天 * 必须面对的现实 由于知识老化加速，在人的一生中，大学获得需用知识的10%左右，而其余90%都要在工作中不断学习才能取得，因此传统的一次性学校教育已无法适应现实的挑战，那种结束学校教育，找到工作就一劳永逸的体制已成为历史…… 这两个必须面对的现实提醒我们要注意什么？ * 第四单元 满怀希望 迎接明天 * 每一个人必须继续不断地学习。终身教育是学习化社会的基石。 ——国际教育发展委员会 办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系。 ——《十八大报告》 终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。 * 第四单元 满怀希望 迎接明天 * * 第四