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- 2017-05-09 发布于四川
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人教版语文三年级〔上〕第四单元复习
《14.蜜蜂》 《蜜蜂》一课,作者做了一项什么试验? 答:《蜜蜂》一课,作者做的试验是看蜜蜂有没有辨认方向的能力。 从《蜜蜂》这篇课文中,我们可以知道作者( )是一个的( ) 人。 法布尔 做事严谨,实事求是 作者从试验中得出了什么结论,是怎么得出的? 答:作者从试验中得出了蜜蜂具有辨别方向的能力的结论。这不是一种超常的记忆力,而是一种无法解释的本能。 作者先在自家的二十只蜜蜂身上做记号,然后外出放飞。结果第二天有十七只蜜蜂没有迷失方向,准确无误地回到了家。作者就是这样得出结论的。 生字词我会读我会写 14 蜜蜂 无论 实验 纸袋 证实 飞散 几乎 大概 减少 阻力 遥远 推测 包括 检查 迷失 准确无误 沿途 确确实实 超常 记忆力 本能 陌生 生字词我会读我会写 15 名堂 浪费 镜片 看守 定时 清闲 放大镜 细微 阅读 随意 调节 简单 显微镜 挤来挤去 微生物 拜访 玩具 沙皇 俄国 句子: 连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他,欣赏他的“玩具”,并
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