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- 2017-05-12 发布于天津
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分析与挖掘教学大纲一开课单位信息科学与工程学院课程代码课程名称数据分析与挖掘课程性质通识课学分总学时先修课程无需系统统计原理开课学期一年二期或一年一期适应专业非计算机文理二课程描述中文在大数据时代各学科开始要求计算机基础通识课能够与专业结合案例分专业教学通识课重要部分因其易用性和强大的功能已成为文理各学科文类管理类适合专业非常适合以计算机思维为核心桥梁开展跨学科计算机基础教育课程实为中心计算机思维作为问题求解系统设计的手段课程训练学生英文三课程内容一课程教学目标总目标通过课程各环节的学习和训练使
《分析与挖掘》教学大纲
一、
开课单位 信息科学与工程学院 课程代码 课程名称 SPSS数据分析与挖掘 SPSS ?Data Analysis and Mining 课程性质 通识课 学 分 2.5 总 学 时 80 先修课程 无需系统统计原理 开课学期 一年二期或一年一期 适应专业 非计算机文理 二、课程描述
中文:
?? 在大数据时代,各学科开始要求计算机基础通识课能够与专业结合,案例分专业教学通识课重要部分
SPSS因其易用性和强大的功能,已成为文理各学科文类管理类适合专业非常适合以计算机思维为核心桥梁,开展跨学科计算机基础教育。
课程实为中心计算机思维作为问题求解系统设
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