信息管理专业英语教程课文翻译数据–信息–知识–智慧.docVIP

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  • 2017-05-09 发布于四川
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信息管理专业英语教程课文翻译数据–信息–知识–智慧

数据、信息、知识、智慧 知识管理始终受到人们的关注。然而,当我进入这一领域后立刻发现,对于知识、数据、信息和智慧并没有一个准确的定义。下面是我对数 据、信息、知识和智慧的理解。 按照研究组织变化方面的系统理论家和学者 只.阿克奥夫的观点,他认为人的意识可以分成 5类: 数据:符号; 信息:经过加工的有用信息,回答关于“谁”、 “什么”和“何时”的问题; 知识:数据和信息的运甩回答“如何”的 问题; 理解:回答“为什么”的问题; 智慧:有价值、可以理解。 阿克奥夫认为,前4类与过去有关;它们是对 过去的认知。仅有第5类一智慧一是与未来 有关的,因为它融入了想象与设计。拥有智慧,人 们就能够创造未来,而不是仅仅掌握过去和现在。 但是要拥有智慧并不是一件容易的事,人们还必 须具有对其他事物的认识。 阿克奥夫给出了更多的解释。 数据:数据未经过加工。它以简单形式存在, 如果没有平台的支撑就没有任何意义。它能够以 任何形式存在,可以是有用的,也可以是无用的。 它的自身没有任何意义。 信息:信息是通过某种关联而具有含义的数 据。这个“含义”可能是有用的,也可能是无用的。用计算机语言表述就是由数据组成的关联数据 库。 知识:知识是经过选择的信息,具有一定的目 的性。知识有明确的作用。当人们“记忆”信息 时,实际上是在积累知识。这种知识对于他们来 说是有用的,但不是为了某种目

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