浅谈中等艺术教育中创新能力的培养.docVIP

　　浅谈中等艺术教育中创新能力的培养 浅谈中等艺术教育中创新能力的培养 　当今社会是一个竞争机制日渐完善的社会，竞争的残酷在加剧着优胜劣汰的充分体现。竞争已开始走进小学校园，在孩子们心中播种发芽。一个小小的中专学历似乎越来越被家长们所轻视，但，从艺术的专业特点来说，它必须从小就接受专业训练、刻苦练习不断，打好扎实、娴熟的专业基础，各方面素质优秀，才能被.L.优中选精，考入更高层次的专业艺术本科院校，将来发展我国的艺术事业，因此，艺术中专的专业训练要比普通中学扎实的多，不被社会所淘汰，作为艺术教育者，我认为我们不应该仅仅将扎实、娴熟、技巧再作为我们的教课目的，而应该对学生有更高层次的要求，即重视学生创新能力的培养。 　　创新是一个民族的灵魂。创新能力的培养对塑造创新人才具有重要的意义。因此，我们在中等艺术教育中一定要注意对学生创新能力的培养，充分发挥音乐教育在创新人才培养方面的作用。中等艺术学校的学生的年龄一般在10多岁之间，处于青年初期，也是人生最宝贵的黄金时期。青年人朝气蓬勃、精力充沛、充满热情，在生理和心理方面都趋于成熟，开始走向生活。在这个时期，他们逐渐摆脱过去那种对父母的依赖关系，要求独立自立活动，完成个体社会化的时期，也是可塑性最强的时期。在这个时期加强对他们创新能力的培养对他们终生都将产生重要影响，对他们成为一代创新人才具有重要的意义。 　　在艺术教育中突出创新能力的培