2013-2014学年高中历史专题92百日维新课后知能检测人民版选修1.docVIP

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2013-2014学年高中历史专题92百日维新课后知能检测人民版选修1

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中历史 专题9.2 百日维新课后知能检测 人民版选修1 一、选择题 1. 百日维新期间没有提出开国会、定宪法,是因为维新派(  ) A.不敢触动封建制度 B.认为这一政治主张不符合中国国情 C.认为中国“民智未开”,难以实行立宪制度 D.为了减少变法的阻力 【解析】 这是由资产阶级的软弱性和妥协性决定的,这反映了他们不敢彻底与封建制度决裂,只能以此来减少变法的阻力。 【答案】 D 2.戊戌变法使大小官僚及其连带关系“因之失职失业者将及万人”,因为变法规定(  ) A.提倡官民上书言事 B.撤并政府机构,裁汰冗员 C.废除八股取士 D.裁汰绿营 【解析】 从材料中“大小官僚”“失职失业者将及万人”可以做出判断是撤并闲散机构和裁汰冗员,故选B项。A、C、D三项与题干材料无关。 【答案】 B 3.戊戌变法的失败表明(  ) ①资产阶级改良道路在中国行不通 ②中国近代化的道路是漫长而坎坷的 ③封建顽固势力比较强大 ④资产阶级维新派力量弱小 A.①②③       B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 【解析】 从失败的原因看,③④是正确的,从失败的结果看,①是正确的,从失败的启示看,②是正确的。 【答案】 D 4.在百日维新期间,谭嗣同自述:“京居既久,始知所愿者皆虚,一无可冀(期望)。概念横目,徒具深悲。平时所学,至此竞茫无可倚。”这段话表明谭嗣同(  ) A.放弃了变法维新救国救民的抱负 B.脱离群众,找不到变法的出路 C.悲观失望,准备向顽固派妥协 D.对维新派不满,开始转向革命 【解析】 从“一无可冀”、“茫无可倚”等关键词中即可得出结论。 【答案】 B 5.维新派最为激进的谭嗣同痛骂君主的残暴,但却得出“易君”结论。造成这一结论的根本原因是(  ) A.受日、俄等国政体的影响 B.与谭嗣同的家庭有关 C.与康、梁的影响有关 D.资产阶级上层对封建势力的依赖 【解析】 资产阶级在政治上具有软弱性,对封建势力存在着依赖性。 【答案】 D 6.我们之所以称戊戌变法是近代中国第一次思想解放的潮流,主要是因为它(  ) A.主张实行资本主义的君主立宪制度 B.主张爱国救亡,激发了人民的爱国思想和民族意识 C.提倡新学,在社会上起了思想启蒙作用 D.颁布了《定国是诏》,实行了政治、经济、军事、文化改革 【解析】 思想解放应从引进或宣传新思想对人们思想的影响方面去思考,维新派主张学习西方资本主义文化,在社会上起了思想启蒙作用,促进了中国人民的觉醒。 【答案】 C 7.从促进近代化进程的角度看,维新变法运动最深远的历史影响是(  ) A.确立了维新变法思想的主导地位 B.促进了民主共和思想的形成发展 C.有利于资产阶级思想文化的传播 D.有助于西方政治学说与儒家思想的结合 【解析】 本题是站在人类历史文明演进的角度评价历史事件的。A项因维新变法失败而丧失其主导地位;B项表述的是资产阶级革命派的具体主张;D项是维新思想的特点。 【答案】 C 8.戊戌变法具有爱国和进步的意义,其进步性主要表现在(  ) A.挽救民族危亡 B.要求变革一些旧制度 C.与顽固派进行论战 D.要求发展资本主义 【解析】 维新派要求在中国发展资本主义,符合历史发展趋势,是进步的,其目的是挽救民族危亡,具有爱国性。 【答案】 D 二、非选择题 9.阅读下列材料: 材料一 康有为隐以改复原教之路得自命……作《伪经考》。其貌似孔也,其心则夷也。 ——叶德辉《叶吏部与刘先端黄郁文两生书》 材料二 不以民为重,其一切法制皆务压制其民,故不肯注意于内治。盖因欲兴内治,不能不稍伸民权也。 ——梁启超《饮冰室合集·文集》 材料三 “弱者常为强肉,愚者常为智役。及其有以自存而遗种也,则必强忍魁桀,趋捷巧慧,而与其一时之天时、地利、人事最相宜者也。”“进者存而传焉,不进者病而亡焉。” ——严复《原强》和《天演论》 (1)据材料一、二、三,分别概括康有为、梁启超和严复的政治主张的特点。并结合所学知识,概括这些主张对戊戌变法的影响。 (2)据材料二和所学知识,梁启超的政治主张在百日维新的政令中有何体现? 【解析】 第(1)问根据材料一、二、三,分别概括康有为、梁启超和严复的政治主张的特点,材料一中康有为:将西方资本主义政治学说和中国传统儒家思想相结合;材料二中梁启超:提出民权思想;材料三中严复:用西方进化论思想来阐述维新变法。这些主张对戊戌变法的影响,可根据所学来回答。第(2)问据材料二和所学知识进行概括。 【答案】 (1)特点:康有为:将西方资本主义政治学说和中国传统儒家思想相结合;梁启超:提出民权思想;严复:用西方进化论思想来阐述维新变法。 影响:阐明了变法主张,宣传了变法思想;动摇了君主专制;奠定了变法的理论基础。 (2)体

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