细心审题紧扣题意89A.pptVIP

习作回放： 孔子云：“三人行，必有我师焉。”爱默生说：“我遇见的每一个人，或多或少是我的老师，因为我从他的身上学到了东西。”你在生活中遇到的哪一个人身上，学到了你认为宝贵的东西？请以“我的良师”为题，写一篇不少于600字的记叙文。  习作1 对我影响最深的，使我受益最深的是我爷爷。习作2 有一个人，从你出生就陪伴在你的身边，伴着你成长，告诉你做人的道理，引导者你一步步向着成功走去。这个人就是母亲。而在我心中，我的妈妈并不仅仅是我的母亲，她，更是我的良师。 习作3：他是我小学同学。他戴着一副黑色眼镜，平时喜欢穿短袖，头发蓬松，但是看起来蛮帅的，他和我一个宿舍，所以我与他平时关系还不错。习作4：我的身边有这么一个人，她是我的同学，我的好朋友，同时她又是我的良师。 习作1 她打完电话后我也已感触颇深，她用她的言行为我当了一次优秀的老师，也上了一堂令人难忘的课，她教会了如何与人沟通，如何处处做到尊重别人，特别是使用手机这种很现代化的玩意儿。习作2 爷爷没教我多少文化，但却教会了我一项终身受益的好习惯，实在是我的良师啊！ 习作3：乐山、乐水，不如乐生活也；生长中，不能失的是童心，不能丢的是热爱，不能抛的是素养。习作4：这位卑微却高尚的清洁工真是我的一位良师啊！ * 细心审题，紧扣题意 符合题意： 准确、全面地了解题目的含义，严格按照题目明示或暗含的要求行文。 审题要求 在你成长的过程中，可能有过痛苦，有过忧伤，有过自卑，有过迷惘，有过困惑，从这些阴霾里，你会感悟到生命的飞越。 请你以“走出 ”为题，写一篇作文。 提示与要求：请在横线上填写一个词或短语，将标题补充完整后作文。除诗歌外，文体不限。可以描述人、事、景，也可以发表议论，抒发感情。不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名。 期中考试作文题回放： 习作1： 冬天，狂风呼啸，折断了树枝的小树在寒风中颤抖，它的生命似乎已经停止了。约翰和父亲商量要把那棵小树砍了，父亲看了看他，想说什么，但又没说，约翰犹豫了半天，最终还是砍掉了那颗小树。 …… ——《走出冬天》开篇 习作2： 我学习成绩一直不太理想，爸爸说我是过于自卑，不够自信，其实我也渴望能尽快走出自卑。 直到那一天，老师突然宣布：“×× ，从现在起，你是我们班的新任班长。”我惊讶不已，随即感到责任重大，于是我……（此处详写我努力的过程） 终于站到了高高的领奖台上，我露出了自信的微笑。 “又发什么呆，还不快复习地理、生物。” 妈妈一声咆哮一下子将我从睡梦中拉回到了现实，模拟考试这两门学科都不及格呀，我又不免担心起来，离中考仅剩两个月时间了，我能行吗？ ——《走出自卑》概要 习作3： 试卷上鲜红的“58分”刺得我心痛不已，我索性将它摔在一边。 描写蜘蛛结网，结了又破，破了又结，自己受到触动和启发，并开始努力，几经周折，成绩终于大有长进，名列班级前茅。（重点详写此过程） 一次考试失败算得了什么，只要不抛弃、不放弃，坚持努力，就一定能成功。 ——《走出自卑》概要 我终于走出了自卑。 开篇： 活力，是灿烂的阳光，是斑斓的花朵。“活着，火着。”白岩松的一句话道破了生活的真谛。在少年的愉悦中，我们积极进取，充满活力；在美丽的校园里，我们朝气蓬勃，充满活力；和谐温馨的家庭，洋溢欢乐，充满活力；变化着的社区、祖国，蒸蒸日上，充满活力。下面，我来描述一个充满活力的地方。 习作4： 《充满活力的岁月》 《充满活力的岁月》 “活着，火着。”白岩松的一句话道破了生活的真谛。我在生命路上走过了15年，蓦然回首，发现这15载岁月盈满了一种阳光灿烂的力量——哦，那不正是活力！如果说岁月是生命个体进行过程中幻化出的一条翠蔓，那么活力便是上面最绚烂斑斓的花朵。不错，这便是充满活力的岁月。 修改提升： 人的一生中，难免会遇到一困难，这些困难会使我们烦躁不安，但如果你能勇敢面对，想方设法去解决，你就会发现，走出困境，不是天方夜潭。 八年级，对我们来说是一个关键的时期，这一学年我们又多了一门难