沪教版二年级(下)数学应用题.pptVIP

学会分析应用题提供的信息。 2.能正确解答应用题。 3.在解答问题中，培养学生解决生活中问题的能力。 世 纪 公 园 花 卉 展 从图中，你看到了什么？ 红色郁金香有247朵，黄色郁金香有124朵，郁金香一共有多少朵？ 247+124=371（朵） 答：郁金香一共有371朵。 你还能提出什么问题？ 探究一 探究二 探究三 探究一 探究一 探究二 探究三 红色郁金香有247朵，黄色郁金香有124朵，红色郁金香比黄色郁金香多几朵？ 247-124=123（朵） 红色郁金香有247朵，黄色郁金香有124朵，黄色郁金香比红色郁金香少几朵？ 247-124=123（朵） 红色郁金香有247朵，黄色郁金香有124朵，黄色郁金香再添上几朵就和红色郁金香一样多？ 247-124=123（朵） 红色郁金香有247朵，黄色郁金香有124朵，红色郁金香和黄色郁金香相差几朵？ 247-124=123（朵） 探究二 探究一 探究二 探究三 红色郁金香有247朵，黄色郁金香有124朵，过了几天，园林工人又从植物园运来一些黄色的郁金香，现在，黄色郁金香有281朵，你知道园林工人又运来了多少朵黄色郁金香？ 281-124=157（朵） 探究三 探究一 探究二 探究三 为了保护草原，草原上的人们对家禽家畜进行圈养，圈中有8只羊和7只鸭，它们一共有多少条腿？ 8×4＋7×2=46（条） 答：它们一共有46条腿。 探究三 探究一 探究二 探究三 如果我们知道羊和鸭共有22条腿，那么你能猜一猜有可能是几只羊和几只鸭呢？ 羊的只数 腿的条数 鸭的只数 腿的条数 羊和鸭的腿的总条数 0 0 11 22 11×2=22 1 4 9 18 1×4+9×2=22 2 8 7 14 2×4+7×2=22 3 12 5 10 3×4+5×2=22 4 16 3 6 4×4+3×2=22 5 4 1 2 5×4+1×2=22 仔细观察，你发现了什么？ 练习一 练习二 练习三 练习一 练习一 练习二 练习三 上午卖出粽子267只，下午卖出545只，这天共卖出多少只粽子？ 267+545=812（只） 答：这天共卖出812只粽子。 练习二 练习一 练习二 练习三 232元 小亚积攒了256元，她的钱够买复读机吗？还多几元钱？ 256-232=24（元） 答：她的钱够买复读机，还多24元。 练习三 练习一 练习二 练习三 学校进行体育比赛 86人 145人 237人 根据以上信息，你能提哪些问题？又怎样解决呢？ 本课小结 在解答应用题时，我们要分析清楚题目中告诉我们的信息，这样才能正确解答。