合作活动学习在高校体育教学中的实践分析.pdfVIP

IPHYSICALEDUCATION体育教育I 合作活动学习在高校体育教学中的实践分析 口孙峰 (江苏省徐州经贸高等职业学校 江苏 徐州 221000) 摘要 ：体育教学也是高校教学活动中的一部分。如何使高校的体育教学收到更好的效果，是值得高校的体育教师思考的。本文从什么是 合作学习、合作学习的发展现状以及合作学习的可行性三个问题入手，对合作活动学习在高校体育教学中的实践进行分析。 关键词 ：合作活动学习 高校体育教学 实践分析 我国正处于不断地发展与进步之中。全面建设小康社会是我 作学习的教育模式，可以使师生的关系发生转变，在合作学习的教 们近阶段的发展 目标。在建设小康社会的进程中，发展教育是建设 育模式中，师生的关系是动态的，教师和学生可以在不断的交流与 小康社会的过程中不可或缺的一个环节。教育是培养人才与发展 讨论中使彼此之问的情感距离拉近。 科技的基础性工程 ，在这个工程建设中，对各个高等院校进行教学 3．2、提高学生学习的积极性 改革是工程建设的核心。在这里，教学改革不仅仅指的是对各门基 活动性是体育教学的一个特点，在学习过程中，体育教学包含