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(1)【解题步骤】步骤1：打开考生文件夹下的“素材.xlsx”文件。步骤2：单击【文件】选项卡下的“另存为”按钮，弹出“另存为”对话框，在该对话框中将“文件名”设为“滨海市2015年春高二物理统考情况分析”，将其保存于考生文件夹下。(2)【解题步骤】步骤1：切换至“按班级汇总”工作表中，选择C2单元格，在该单元格中输入“=COUNTIFS(成绩单!$A$2:$A$950,按班级汇总!$A2,成绩单!$B$2:$B$950,按班级汇总!$B2)”公式，按Enter键完成输入，双击右下角的填充柄填充数据。提示：多条件计数函数COUNTIFS（Criteria_range1，Criteria1，[Criteria_range2，Criteria2]…）主要功能：统计指定单元格区域中符合多组条件的单元格的个数。?参数说明：Criteria_range1?必需的参数。第1组条件中指定的区域。Criteria1?必需的参数。第1组条件中指定的条件，条件的形式可以为数字、表达式、单元格地址或文本。Criteria_Range2,?Criteria2??可选参数。第2组条件，还可以有其他多组条件。本题中公式表示统计同时满足以下条件的单元格的个数：成绩单工作表A2:A950区域中等于按班级汇总工作表A2单元格内容（即滨海市第一中学），并且成绩单工作表B2:B950区域中等于按班级汇总工作表B2单元格内容（即1班）。步骤2：在工作表中选择D2单元格，在该单元格中输入公式“=MAX((成绩单!$A$2:$A$950=按班级汇总!$A2)*(成绩单!$B$2:$B$950=按班级汇总!$B2)*成绩单!$D$2:$D$950)”，按Ctrl+Shift+Enter组合键完成输入。提示：最大值函数MAX(number1,[number2],…)主要功能：返回一组值或指定区域中的最大值参数说明：参数至少有一个，且必须是数值，最多可以有255个。本题中：成绩单!$A$2:$A$950=按班级汇总!$A2?返回值为逻辑值(True或False)，成绩单!$B$2:$B$950=按班级汇总!$B2?返回值也为逻辑值(True或False)，将两个表达式进行乘运算时，逻辑值True转换为1，逻辑值False转换为0参加运算。也即，同时满足两个条件时，MAX中的求值区域才为非0数，最终形成的表达式只有是MAX(1*1*成绩单!$D$2:$D$950)，才会统计这个区域的最大值。当编辑完第一个公式后，此时注意，必须同时按下Ctrl+Shift+Enter组??键，才能显示出统计结果，之后就可以使用填充柄进行公式填充。步骤3：选择E2单元格，在该单元格中输入公式“=MIN(IF((成绩单!$A$2:$A$950=按班级汇总!$A2)*(成绩单!$B$2:$B$950=按班级汇总!$B2),成绩单!$D$2:$D$950))”，按Ctrl+Shift+Enter组合键完成输入。提示：最小值函数MIN(number1,[number2],…)主要功能：返回一组值或指定区域中的最小值参数说明：参数至少有一个，且必须是数值，最多可以有255个逻辑判断函数IF(logical_test,[value_if_true],[value_if_false])主要功能：如果指定条件的计算结果为TRUE，IF函数将返回某个值；如果该条件的计算结果为FALSE，则返回另一个值。参数说明：? logical_test?必须的参数，作为判断条件的任意值或表达式? value_if_true?可选的参数。Logical_test参数的计算结果为TRUE时所要返回的值? value_if_false?可选的参数。Logical_test参数的计算结果为FALSE时所要返回的值本题中：成绩单!$A$2:$A$950=按班级汇总!$A2?返回值为逻辑值(True或False)，成绩单!$B$2:$B$950=按班级汇总!$B2?返回值也为逻辑值(True或False)，将两个表达式进行乘运算时，逻辑值True转换为1，逻辑值False转换为0参加运算。也即，同时满足两个条件时，IF函数中的条件表达式为TRUE，才能返回表达式“成绩单!$D$2:$D$950”，此时使用MIN函数统计指定区域中的最小值步骤4：选择F2单元格，在该单元格中输入公式“=AVERAGEIFS(成绩单!$D$2:$D$950,成绩单!$A$2:$A$950,按班级汇总!$A2,成绩单!$B$2:$B$950,按班级汇总!$B2)”，按Enter键完成输入。提示：多条件平均值函数AVERAGEIFS(average_range,criteria_ran