上课对联浅析.pptVIP

（2012·长沙二模）为上联“百善孝为先，常回家看看”选择下联，最恰当的一项是（ 　 　 ） 　 　　 A.一年春为首，勤下地种种 　 　　 B.三农人是本，要给力帮帮 　 　 　C.万般书最贵，爱开卷读读 　　 　 D.千秋民作本，多俯首听听 三、对联的特点 1、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。 2、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。 3、要词性相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。 4、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。 （2012· 衡阳二模）下面这首诗题为《途中》，语序已被打乱，调整后最恰当的一项是（ ） ①双燕引雏花下教 ②风卷云开陡顿晴 ③烟江远认帆墙影 ④雨中奔走十来程 ⑤一鸠唤妇树梢鸣 ⑥翠条浓处两三莺 ⑦山舍微闻机杼声 ⑧最爱水边数株柳 A．②④③⑦①⑤⑧⑥ B．②④⑧⑤①⑥③⑦ C．④②①⑤③⑦⑧⑥ D．④②③⑦①⑤⑧⑥ 2012·岳阳一模）下面的句子选自杜甫的《江村》，重新排列后恰当的一