2015河北工业大学(13级)电子实习.pptVIP

2013级电子实习 1、电子实习的目的、意义 2、电子实习安全、纪律教育 3、电子实习任务安排 4、实验电路的焊接、安装、调试要求 5、电子实习报告内容 6、时间地点安排 1、电子实习的目的、意义 电子实习是在学生学习专业基础课和部分专业方向课的基础上，为理论联系实际而进行的一次实践性教学环节，也是培养学生综合能力，提高学生综合素质的重要教学环节。通过电子实习使学生的理论和实践相结合能力得到有效的提高，使学生实践操作和独立分析问题和解决问题的能力得到锻炼。 2、电子实习安全、纪律教育 遵守劳动纪律 注意实习场地卫生 安全用电 正确使用仪器仪表 妥善保管好所分配的工具及电子元器件(两人一组) 3、电子实习任务安排 常用元器件识别。 常用仪器设备的使用。 查阅相关资料、电路分析。 学习焊接技术（一个作品）、安装、调试（两个）实验电路。 撰写实习报告。 4 、实验电路的焊接、安装、调试要求 定时器线路图 “叮咚”门铃线路图 5 、 电子实习报告内容 电子实习报告 班级： 姓名： 学号： 组别： 同组人： 一、简述电子元器件（电阻、电容、二极管、三极管）的识别、测试方法。 二、焊接技术作品照片及说明。 三、简述定时器电路、“叮咚”门铃电路的工作原理。 四、焊接、安装实验电路的过程。 五、调试过程遇到的问题，解决方法。 六、实习过程中的体会、意见、建议。 6、 (统招)时间地点安排 电子131 ; 132 ; 133 地点：第 3 实验室 第五周： 星期1 第1大节 多媒体教室动员，布置任务及有关内容介绍 星期2 自查资料，自学555定时器原理，两个电路工作原理。 星期3 第1、2大节，电子131、132进第3实验室，学习焊接技术 星期3 第3、4大节，电子133 进第3实验室，学习焊接技术 星期4 第1、2大节，电子131、132进实验室， 验收焊接作品，连接电路、调试 星期4 第3、4大节，电子133 进实验室， 验收焊接作品，连接电路、调试 (体积小于10*10*10厘米，焊点大于12个） 第六周： 星期2 第1、2大节，电子132、132进实验室， 连接电路、调试 星期2 第3、4大节，电子133 进实验室， 连接电路、调试 星期3 第1、2大节，电子132、132进实验室， 连接电路、调试、及验收 星期3 第3、4大节，电子133 进实验室， 连接电路、调试、及验收 星期4 第1、2大节，电子132、132进实验室， 连接电路、调试、及验收 星期4 第3、4大节，电子133 进实验室， 连接电路、调试、及验收 星期5 撰写实习报告（每人1份），提交实习报告。