高考专题复习之变换句式岐山高级中学魏玲侠2〕.docVIP

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高考专题复习之变换句式岐山高级中学魏玲侠2〕

高考专题复习之变换句式 岐山高级中学魏玲侠 复习目标: 一、了解常见的句式类型 二、了解变换句式的几种类型 三、理解掌握长句变短句、短句变长句的方法 复习重点:长句和短句的变换 复习难点:短句变长句,概括提炼材料,下定义。 教学过程: 一、关于句式的常识 1. 句式,通常指的是句子的结构方式。 2. 现代汉语的句式十分丰富,常见的有: 长句和短句 主动句和被动句 肯定句和否定句 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句 单句和复句 口语句式和书面语句式 常式句和变式句 整句和散句 二、考点解读 1. 变换句式就是在不改变原意的情况下,采用不同的句式,以适应不同语言环境的需要,收到最佳的表达效果。 2.题目类型:一般以主观题形式出现,分两种:一是变换句型(语法方面的句式变换)二是重组句子。 3.常见的变换句型有: (1)主动局和被动句的变换 (2)肯定句和否定句的变换 (3)陈述句和反问句的变换 (4)口语句式和书面语句式的变换 (5)长句和短句的变换 (6)常式句和变式句的变换 (7)整句和散句的变换 其中后三种是考查的重点 4.句子重组,也叫指令性重组,就是按照题目的指令对所给的句子重新组合,但不改变原来的意思。 5.命题规律 从近几年全国高考试题的分析情况看,试卷弱化了选用句式的单独命题,而是使之与语言的连贯等考点结合起来,综合设题考查,但是却强化了变换句式的考查。2009年4套考查“句式变换”的试卷中,北京、福建、江西卷是把短句整合成长句,重庆卷是把一个长句改写成4个短句。2010年四川卷18题同样考查把几个句子变成单句。 6. 变换句式的原则: 不能改变原意 不能随意增减原句内容 可以增删个别词语 可以调整句序 三、重点难点 (一) 长句和短句的变换 (1)长句:指词语多、结构复杂的句子。 长句长一般有三种情况:修饰语(定语、状语)多,并列成分多,或者某一结构成分比较复杂。 长句的特点:表意严密,内含丰富,精确细致,宜于表达较为复杂的思想内容和严密精确的思想。 长句主要用于书面语、议论、描写中。 (2)短句:指词语少、结构简单的句子。 短句的特点:表意简洁、明快、有力。 短句主要用于口语、紧急场合、演讲词中。 (二)长句变短句 例1 把下面的长句改写成3个较短的句子,使意思表达的更清楚。(可以改变语序,增删词语,但不得改变原意) 由著名摄影师解海龙拍摄于1991年,曾经给亿万中国人带来心灵 碰撞的中国“希望工程”标志影像《大眼睛》于23日在北京华辰 秋拍会上以30.8万元拍卖成交。 答案:中国“希望工程”标志影像《大眼睛》于23日在北京华辰秋拍会上以30.8万元拍卖成交,它是著名摄影师解海龙于1991年拍摄的,曾经给亿万中国人带来心灵的碰撞。 小结:这个句子的主语特别长,我们提取主干后把主语的修饰语变成了两个答案所需的短句,由此我们可归纳出长句变短句的一个方法:提取主干,分析枝叶法。 方法一:提取主干,分析枝叶法。 例2 将下面句子加横线的部分变换成四个“是”字句。(可适当增减词语,保留全部信息,语意连贯) 书房外面是阳台,阳台外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。 答案:阳台外面是海,是山;海是碧湛湛的,山是青郁郁的。 小结:这个题给我们以提示,长句中若有并列短语的话,可把并列短 语拆开,变成并列的短句(分句),所以这个方法就叫并列短语拆分法。 方法二:并列短语拆分法。 例3 将下面这个句子变成简短的句子 从严密的综合科学体系讲,最基础的是(研究物质运动基本规律的物理和指导我们推理、演算的数学)这两门学问。 答案:从严密的综合科学体系讲,最基础的是这两门学问:一门是研究物质运动基本规律的物理,一门是指导我们推理、演算的数学。 小结 这种方法叫解说法,适合长宾语中中心语和并列的修饰语之间存在解说(总分)关系的长句。 方法三 :解说复句法。 长句变短句的方法: 方法一:提取主干,分析枝叶法。 方法二:并列短语拆分法。 方法三:解说复句法。 注意变换后的短句之间的衔接、呼应,句子要连贯,可借助复指代词,不能改变原意。 边学边练 请将下列长单句,改写成几个有意义联系的短句。 总部设在德国柏林的透明国际是(1998年成立的旨在加强有关国际组织与各国反贪机构之间的联系,遏制国际商务活动中腐败行为)的一个非政府、非赢利的国际反腐组织。 答案:透明国际是一个非政府、非赢利的国际反腐组织,它是 1998年成立的,总部设在德国柏林,其宗旨是加强有关国际组织与各国反贪机构之间的联系,遏制国际商务活动中的腐败行为。 (三)短句变长句 例4 (2009北京,21)按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并

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