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强化师德师风建设,落实立德树人的根本任务
LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO 伏山镇苏楼明德小学 强化师德师风建设, 落实立德树人根本任务。 《国家教育事业发展“十三五”规划》中基本原则其中一条就是坚持立德树人;主要目标中着力加强教师队伍建设第一点就是加强师德师风建设。新年前几天,教育部教师工作司“悄悄”下发了《教育部教师工作司2017年工作要点》重点一:师德师风是重点,教师入职要宣誓。 一、落实国家立德树人的任务: 《工作要点》强化师德师风建设,落实立德树人根本任务 1. 加强教师党的建设。 2. 强化教师思想政治教育。 3. 做好师德教育宣传工作。 发掘师德典型,讲好师德故事。做好全国教书育人楷模推选,开展优秀教 师巡回报告进校园活动。协助中央媒体开展“寻找最美教师”活动 4. 完善师德建设长效机制。颁布教师誓词,建立新入职教师宣誓制度 影响在哪里? 师德建设放首位,入职宣誓明责任 在2017年,教师的党建工作和思想政治教育仍是重点,这意味着老师们在做好自己教书育人的本职工作外,思想的进步也不能少。 在注重教师的思想建设的同时,如何选拔出一批优秀的典型教师也同样纳入了重点工作。教育部与媒体通力合作,进行宣传,一定会是树立教师群体正面形象的好机会。并且,在《工作要点》中有这样一项新鲜的内容——“颁布教师誓词,建立新入职教师宣誓制度”,这意味从2017年以后入职的新老师都要经过宣誓了。进行宣誓不仅有助于增强老师的责任感和仪式感,同时,誓词也将会为老师们的行为规范划下示范,让老师更加“行有所依”。誓词的内容究竟是怎样的呢?2017,让我们一起拭目以待。 二、为什么把师德师风建设放在了重要位置 历时发展到今 天,教育从来没有象现在这样与经济建设、社会发展和民族兴衰密切相关,从来没有象现在这样受到党和政府的高度重视,从来没有象现在这样为全社会广大人民所关心和支持。作为教育工作者肩负的责任是重大的,可以说一肩挑着国家民族的前途和未来,一肩挑着千家万户的幸福和希望。在这样的时代背景下,对教师的职业 道德也相应有了更新、更高的要求。 一是教师道德比其他职业道德有更高、更全面的内涵要求。教师的工作是以心灵塑造心灵,用人格铸造人格。教师在塑造学生的劳动过程中,表现出的是教师的知 识、才能、个性和思想道德,展示的是教师的灵魂和整个内心世界,以及教师敬业、乐业、献身教育的精神情操和实际行动。教育的这种特殊性,决定了教师职业道 德比其他行业的道德要求更高。有人说,教师和医生的职业道德是整个社会道德的底线,一个是教化人的灵魂,一个是救治人的身体,如果教师没了师德,医生没了 医德,整个社会的道德滑坡将会不可遏止,这话是不无道理的。 为什么把师德建设放在了重要位置 二是教师职业道德实践活动方面,比其他职业道德更具有强烈的典范性。“学为人师,行为世范”,这不仅是几千年为人师表的古训,而且早已成为教师职业传统美德的重要特征。在不同的历史时代,尽管社会制度、教育内容不同,但教师道德要求教师严于 律已、以身做则、为人师表,在教育活动和道德实践过程中,以模范的道德行为起好表率带头作用的宗旨始终没有发生变化。 三是教师职业道德的影响比其他职业 道德更广泛、更深远。学校是人类精神文明建设的重要基地,直接影响着全社会的文明程度。教师道德不仅直接影响在校学生的精神世界,而且会通过学生、学生家 长和教师的家庭成员、亲朋好友,以及教师的各种社会关系、社会活动,广泛地影响到整个社会的精神文明活动水平。教师对学生的影响也不仅限于他的学生时代, 通常会波及到学生的整个人生。在与学生的交往中,教师行为的善与恶、美与丑、崇高与平庸,都将在学生的心灵上留下极其深刻久远的印记,直接影响学生的人生观、价值观和道德观的发展与变化。因此,加强师德建设,提高全体教师的思想道德素质,是时代的需要,历史的责任;是全面推进素质教育,深化队伍建设的总牵 动,也是搞好教育行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。 三、教师违反职业道德的行为和处理办法 1、教育部十条违反教师职业道德的行为: 一是在教育教学活动中有违背党和国家方针政策的言行为的。二是在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的;三是在教育教学活动和学生管理、评价中不公正平公正对待学生,产生明显负面影响的;四是在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;五是体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的;六是对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的;七是索要或者违反规定收受家长、学生财物的;八是组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的;九是组织、要求学生参
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