11.《孩子考科学家》选编.ppt

这时候，达尔文再也忍不住了，笑了起来，说：“那就把它称做‘叫虫’吧。”接着，达尔文指指他俩的鼻子，笑着说：“你们这两只有趣的小‘叫虫’！” 体现了达尔文爷爷的幽默。 体现达尔文的亲切。 这下子，全家人都笑了起来。兄弟俩对达尔文爷爷更加尊敬了。 兄弟俩尊敬达尔文爷爷，一是因为他真的像爸爸说的那样有学问。二是因为达尔文爷爷是一个爱孩子、懂得保护孩子自尊心的人。 如果你是兄弟俩中的一个，当时你会对达尔文爷爷说什么？ 思考： 兄弟俩是怎样考达尔文的?结果怎样？ 兄弟俩为什么对达尔文更尊敬了? 兄弟俩制作了一条怪模怪样的虫子标本来考达尔文，结果被达尔文识破了，从中兄弟俩明白了达尔文真的很有学问，而且非常亲切慈祥，所以这件事情发生后，兄弟俩对达尔文爷爷更敬佩了。 你觉得达尔文爷爷是个怎样的人? 一个真正有学问的人。 是一个值得尊敬的人。  你认为这是一对怎样的兄弟？ 这是一对爱思考，爱观察，不盲目相信别人的兄弟。 总结全文 中心思想 本文讲述了英国的一对小兄弟，用一只拼凑成的怪模怪样的虫子标本考达尔文，结果被达尔文识破，兄弟俩对达尔文更加尊敬了的故事。 这个故事说明： 真正有知识有学问的人，才能得到别人的尊敬。 学完课文，你有什么收获？ 语文S版