13.故乡选编.ppt

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13.故乡选编

第三部分:离故乡 1、“我”怀着怎样的心情离开故乡? 2、如何理解全文的最后一句话? 2、本文结尾充满了哲理,怎样理解? 它告诉人们:只空有希望而不去奋斗、追求,希望便“无所谓有”。有了希望并始终不渝地斗争、实践,希望便“无所谓无”。人们都向着希望之路迅跑,就会迎来新生活。 3、下列句子各用了什么修辞方法? ①然而圆规很不平,显出鄙夷的神色, (借代) ②我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身, (比喻) 结合以下问题,分析“我”是一个怎样的人? 1、“故乡的山水也都渐渐远离了我,但我 却并不感到怎样的留恋”这是为什么? 因为“我”对故乡的现实(即人与事)感到失望,故乡没有给“我”留下好印象。 2、“我只觉得我四面有着看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷”中的“高墙”指什么? 指封建思想,等级观念毒害下造成人与人之间的冷淡隔膜。 3、“他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的”中的“新的生活”是指什么样的生活? 新生活指的是:自由、平等、幸福的生活。 4、(1)“我想到希望,忽然害怕起来”为什么“害怕”?(2)为什么说“他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。” (1)因为“我”的愿望是普天下的人都过上自由、平等、幸福的新生活,但愿望能否实现是未知数,“我”不知道,所以想到希望的能否实现,自然便害怕起来。 (2)闰土的愿望只是希望眼前能过上幸福生活,所以说“切近”,我的愿望是普天下的人都过上自由、平等、幸福的生活,“我”的愿望能否实现还是未知数,所以茫远。 5、课文再次出现海边奇异的图画,表现了什么? 海边奇异的图画是“我”对美好希望的想象和憧憬。 6、“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这句话有什么深刻含义? 练习三、2: 作者把希望比作地上的路,意思是:只空有希望而不去奋斗、追求,希望便“无所谓有”;有了希望并始终不渝地斗争、实践,希望便“无所谓无”。人们都满怀希望奋斗,就会迎来新生活。——结尾充满了哲理。 7、“我”是一个怎样的人? “我”二十多年前远离故乡,过着辛苦辗转的生活。回到故乡,看到故乡的衰败萧索,看到故乡人的生活穷困悲苦,看到故乡人纯真人性的扭曲感到痛苦悲哀。但“我”不失望,对故乡的未来有着美好的憧憬。“我”希望故乡人过上新的生活。“我”对闰土怀有深厚的感情,表现了“我”对劳苦人民的同情与爱,对等级观念的否定。 所以说“我”不是消沉的知识分子, “我”是一个同情、热爱劳动人民的、追求新生活,心怀希望的、具有民主进步思想倾向的小资产阶级知识分子形象。 我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。 句 解 路:A 离开故乡的路 B 人生的路 豆腐西施 小 英雄 情同手足 神异图画 圆 规 木偶人 厚 障 壁 萧索荒村 辛亥革命的不彻底性造成的农村破产人民生活痛苦的现实,表达作者对现实社会的不满,对新生活的渴望。 对比及作用 一切的变化说明了什么? 小说以“我”的行踪(回故乡、在故乡、离故乡)为经,以“我”的见闻、感受为纬,逐步展开情节。 故事情节 回故乡 1-5自然段 回乡时间: 回乡原因: 所见景象及心情: 在故乡 6-77自然段 到家那天: 过了三四天: 又过了九天: 离故乡 78段-结尾 船上谈话 “我”的感受 母子见面 回忆少年闰土 见到杨二嫂 见到了闰土 动身启程 严寒的冬天 卖屋、搬家 萧索、悲凉 开端 发展与高潮 结局 闰土:淳朴善良麻木迟钝的贫苦农民 杨二嫂:尖酸刻薄自私势利贪婪的小市民 二人发生变化的原因:农村经济衰败、农民和小市民生活的贫困、封建传统观念对人们精神的毒害,造成人们纯真人性的扭曲。 对比及作用 小说通过对比手法的运用,表现巨大变化, 作者描写这些人物的变化,其作用是:   1、反映中国人的精神,表现中国普通民众的生命是怎样被扼杀的。   2、表现中国社会的愚昧落后贫穷轮回。 如,闰土:少年——中年 水生:少年——中年   3、渴望纯真的人与人之间的关系,如,中年闰土对“我”的态度,杨二嫂对“我”的态度,说明了孩提时那种真诚友善的关系完全消失。表现了“我”渴望打破封建社会的尊卑秩序,渴望建立新型的人与人之间的关系。 归纳 “我”对故乡的感情比较复杂:   回忆中的故乡,充满神奇色彩的美,让“我”感到无比欢愉;   现实中的故乡,充满冷漠,人情隔膜,使“我”感到无比悲哀。   对未来的故乡,“我”充满希望,但是又

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